ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა "ცივი იხვი", ეს აქტივობა შესაფერისია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისთვის.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შეგიძლიათ გადმოწეროთ ორ ფორმატში, Word (შაბლონის რედაქტირება) და PDF (ბეჭდვისთვის მზად), ასევე შეგიძლიათ გადმოწეროთ უპასუხო ინტერპრეტაცია.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
- ოჰ, ეს ცივი! მე მჭირდება ფრთის გამათბობად - თქვა ყვითელმა იხვის ჭამამ.
მან მერცხალი დაინახა და ჰკითხა.
- მერცხალი, გამათბეთ შენი ფრთების ქვეშ.
- არ შემიძლია, ჩემი ფრთის სითბო მჭირდება კვერცხების დასაჭერად.
იხვის ჭუკი განაგრძობს სიარულს და ნაპოვნია ნაგავსაყრელზე:
- URUBUO, გამათბეთ შენი ფრთების ქვეშ.
მაშინ როდესაც იხვის ჭერამ დაინახა თუთიყუში.
- თუთიყუში, მე ვარ ცივი და მჭირდება გასათბობად.
- ახლა, ისეთი ფრთა, რომელსაც ეძებთ, სწორედ იქ არის კაპინცალში, ლაგუნის მახლობლად.
იხვის ჭუკი მის დედას უყურებდა თავის პატარა ძმებთან, რომლებიც ტყუიან თბილ ბუდეში.
ყვითელი აწარმოებს დედის ფრთების ქვეშ და აღარავის უცივნია იმის გამო, რომ იგი დაცული იყო.
მარია ლუიზა არეირა
1) რა არის ტექსტის სათაური?
2) რა არის მთავარი მახასიათებელი მოთხრობაში?
3) რომელ ცხოველებს მოჰქონდათ იხვის ჭრილობა გზაზე?
4) ჰქონდა რაიმე პრობლემა? აუხსენით რა იყო თქვენი პრობლემა.
5) რას ეძებდა იხვის ჭუკი?
6) როგორ გადაჭრა ბუსკულაციამ მისი პრობლემა?
7) თქვენი აზრით, როგორ იგრძნო იხტი, როდესაც ეს დედამისის ფრთებზე იყო?
8) რომელ ამინდს ანიჭებთ უპირატესობას, ცხელი თუ ცივი? იმის გამო?
9) იპოვნეთ ქვემოთ მოცემული სიტყვების ტექსტში:
ა) ცხელი: ____________________ გ) შორს: _____________________
ბ) ზემოთ: ____________________ დ) გაგრილება: ____________________
10) გააკეთეთ ისტორიის ილუსტრაცია ქვემოთ მოცემულ სივრცეში:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას