პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც შესთავაზა მესამე კურსის სტუდენტებს, მომღერალ მარია ქერის სიმღერის ”Do you know where you go” სიმღერის საფუძველზე ”წასვლა”.
ინგლისურენოვანი ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
მოგწონთ ის, რასაც ცხოვრება გიჩვენებთ?
სად მიდიხარ იცი?
მიიღებთ იმას, რისი იმედიც გაქვთ?
როცა უკან იყურები, ღია კართან დგას
რისი იმედი გაქვს, იცი?
ერთხანს დროზე ვიდექით
ფანტაზიების დევნა, რამაც გონება დაგვივსო
შენ იცოდი როგორ მიყვარდი მაგრამ ჩემი სული თავისუფალი იყო
იცინის იმ კითხვებზე, რომლებიც ერთხელ ჩემთვის დამისვით
იცი სად მიდიხარ?
მოგწონთ ის, რასაც ცხოვრება გიჩვენებთ?
სად მიდიხარ იცი?
ახლა ვიხსენებთ ყველაფერს, რაც დავგეგმეთ
ამდენ ოცნებას ხელიდან ვუშვებთ
რატომ უნდა დაველოდოთ ამდენ ხანს, სანამ ვნახავთ
რამდენად სამწუხარო შეიძლება იყოს ამ კითხვებზე პასუხები?
იცი სად მიდიხარ?
მოგწონთ ის, რასაც ცხოვრება გიჩვენებთ?
სად მიდიხარ იცი?
მიიღებთ იმას, რისი იმედიც გაქვთ?
როცა უკან იყურები, ღია კართან დგას
რისი იმედი გაქვს, იცი?
https://www.vagalume.com.br/mariah-carey/do-you-know-where-youre-going-to.html
აპირებს სამომავლო მოქმედებების გამოხატვას.
მომავალი ფორმა წასვლასთან ერთად მზადდება სუბიექტით + ზმნის წინამდებარე დრო + (ვარ, არის, არის) + მთავარ ზმნაზე გადასვლა.
ყოფილი: ის სამუშაოზე აპირებს შაბათს. (ის იმუშავებს შაბათს).
უარყოფითი ფორმისთვის უბრალოდ დაამატე და არა ზმნის შემდეგ.
ყოფილი: ის არ აპირებს შვებულებაში გამგზავრებას. (ის არ გაემგზავრება შვებულებაში.)
კითხვითი ფორმით უბრალოდ ზურგი გადააქციე be და ჩადე წინადადების დასაწყისში.
ყოფილი: აპირებს თუ არა ჩვენს წვეულებაზე ჩამოსვლას? (მოვა იგი ჩვენს წვეულებაზე?)
1. შემდეგი წინადადებები ჩადეთ ნეგატიურ და კითხვით ფორმაში.
ე. შენ აპირებ გააკეთე პიცა.
N:
ᲛᲔ:
ბ. იგი მუშაობს ორშაბათს.
N:
ᲛᲔ:
ჩ ისინი აშშ – ში დასვენებას აპირებენ.
N:
ᲛᲔ:
დ შუადღისას დაგირეკავ.
N:
ᲛᲔ:
და ხვალ ვაპირებ ბაიაში გამგზავრებას.
N:
ᲛᲔ:
2. სიმღერის მოსმენის შემდეგ აღნიშნეთ წინადადება, რომელიც ადეკვატურად ასრულებს შემდეგ ლექსს: "… რისი იმედი გაქვს ******, იცი?"
ე. () ამისთვის
ბ. () კარი
ჩ () moor
3. გადმოწერეთ სიმღერის ტექსტის ოთხი კავშირი:
4. თარგმნეთ სიმღერის სათაური:
5. გაითვალისწინეთ, რომ სიმღერის თითქმის ყველა ლექსში არის ლოცვა მომავალში, ანუ "წასვლა" -სთან ერთად. გააანალიზეთ მუსიკა მთლიანობაში და იპოვნეთ წინადადება, რომელიც კითხვის ფორმას წარმოადგენს, შემდეგ შეცვალეთ წინადადება უარყოფითი ფორმით.
ᲛᲔ.
არა
6. გადახედეთ შემდეგ სტროფს და დააკოპირეთ იგი მისი შესაბამისი სიმღერიდან:
”... ახლა ყველაფერს ვუყურებთ, რაც დავგეგმეთ
ჩვენ დავუშვებთ ამდენ ოცნებას თითებში,
რატომ უნდა დაველოდოთ ამდენ ხანს
რამდენად სამწუხარო შეიძლება იყოს ამ კითხვებზე პასუხები?
7. იცოდით ეს სიმღერა? მოგწონთ ეს მუსიკალური სტილი? კომენტარი
8. პასუხი პორტუგალიურად:
ე. იცი სად მიდიხარ?
ბ. როცა უკან იყურები, ღია კართან დგას
რისი იმედი გაქვს, იცი?
როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
