საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, ურჩია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებს, მდინარის ნაპირზე არწივის შესახებ. Ტექსტის მიხედვით, ეს არ არის მხოლოდ ძველი და ცნობილი ლერწმის გომბეშო, რომელიც მდინარის პირას ცხოვრობს. ნაცრისფერი არწივი კიდევ ერთია, რომელიც იქ ცხოვრობს. გსმენიათ ოდესმე ამ არწივის შესახებ? არა? რას იტყვი მისი გაცნობის, მისი მახასიათებლებისა და ჩვევების აღმოჩენის შესახებ? ამისათვის წაიკითხეთ ტექსტი არწივი მდინარის ნაპირზე! შემდეგ უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც შეისწავლის ამ ტექსტს! Მოდი?
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე, ასევე დასრულებული აქტივობის დასაბეჭდად.
გადმოწერეთ ეს პორტუგალიურენოვანი სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
მდინარის ნაპირზე არა მხოლოდ ძველი და ცნობილი ლერწმის გომბეშოა. ნაცრისფერი არწივი კიდევ ერთია, რომელიც იქ ცხოვრობს. Harpyhalietus coronatus, როგორც ამას მეცნიერები უწოდებენ, ურჩევნია სოფლებში დასახლება, მაგრამ ასევე უყვარს წყალთან ახლოს ყოფნა, გალერეის ტყეების სახელით ცნობილ გარემოში.
წონით დაახლოებით სამი კილო და სიმაღლე დაახლოებით 66 სანტიმეტრი, ეს არწივი ითვლება ბრაზილიაში ერთ – ერთ ყველაზე მსხვილად. მუქი ნაცრისფერი ბუმბულის გამო, რომელიც მისი სხეულის უმეტეს ნაწილს ფარავს, იგი ხალხში ნაცრისფერი არწივის სახელით იყო ცნობილი. მისი ფრთები გრძელი და ფართოა, მაგრამ კუდი მოკლეა, შავი წვერით და თეთრი განივი ზოლით. ამ ფრინველის ფეხები ყვითელი და გრძელია, თითები კი მოკლე. ქალი ძალიან ჰგავს მამრს, მაგრამ ცოტათი უფრო დიდია. მათ, ვისაც სრულწლოვანება არ მიუღწევია - გაუაზრებელი, როგორც მათ მეცნიერები უწოდებენ, აქვთ თვალის ზემოთ კრემის ზოლი და სხეულის ქვედა ნაწილი მოთეთრო ზოლებითა.
ნაცრისფერ არწივს აქვს ძლიერი ხმა და კომუნიკაციისთვის ის იყენებს ნოტების ხანგრძლივ გამეორებას, რომლებიც ჩვენს ყურებში ჟღერს "გლი, გლი, გლი”.
ის მარტო ცხოვრობს და ზოგჯერ მას აქტიურად ნახავენ მთელი დღის განმავლობაში, სანამ დაღამდება. მას უყვარს ბოძებზე ან ფსონებზე დაშვება, სადაც უყურებს თავის მსხვერპლს. მისი მენიუ მრავალფეროვანია და მოიცავს სხვა ფრინველებს, თევზებს, ქვეწარმავლებს ან პატარა ძუძუმწოვრებს, მაგალითად, არმადილოებს.
ნაცრისფერი არწივი ბუდეებს ხეებში აშენებს და, დიდი ფრინველების უმეტესობის მსგავსად, მრავლდება ინტერვალებით ერთ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, როდესაც ის დებს მხოლოდ ერთ კვერცხს, რომლის წონაა დაახლოებით 100 გრამი ლეკვებს მშობლის მოვლა სჭირდებათ ექვსი თვისა და მეტი ხნის განმავლობაში და, როგორც წესი, ისინი ზრდასრული მხოლოდ მაშინ ხდება, როდესაც ისინი ორიდან სამ წლამდე არიან.
იმ ადგილების განადგურებამ, სადაც ეს არწივი ცხოვრობს, როგორიცაა ცერადო - მისი ერთ – ერთი მთავარი ჰაბიტატი - ზიანს აყენებს ნაცრისფერი არწივის კვებას, გამრავლებასა და დაბინავებას. ტყის ტყეების გაჩეხვა, ხანძრები და პესტიციდების გადაჭარბებული გამოყენება - ტოქსიკური ნივთიერებები, რომლებიც პლანტაციებში მავნებლებს ებრძვიან - ასევე ხელს უწყობს მათი ბუნებრივი გარემოს განადგურებას. ყველა ამ მიზეზის გამო, ნაცრისფერ არწივს სერიოზულად ემუქრება გადაშენება.
ალინ ბრაგა მორენო და მარია ალისა ს. ალვესი ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 285. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - მონაკვეთში „ნაცრისფერი არწივი კიდევ ერთია, რომელიც იქ ცხოვრობს“. ავტორები იყენებენ სიტყვას „იქ“, რათა დაიბრუნონ ნაცრისფერი არწივის ადგილი. განსაზღვრეთ ეს ადგილი:
კითხვა 2 - ავტორებს ნაწყვეტში მოჰყავთ ნაცრისფერი ნაცრისფერი ჩვევა:
() ”[…] ბრაზილიაში ერთ-ერთ ყველაზე მასშტაბურად ითვლება.”
() ”ნაცრისფერ არწივს აქვს ძლიერი ხმა […]”
() ”მას მოსწონს ბოძებზე ან ფსონებზე დაშვება []”
კითხვა 3 - "დაახლოებით სამი კილოგრამის წონაში", ტექსტის ავტორებს ციტირებენ:
() ნაცრისფერი არწივის ზუსტი წონა.
() ნაცრისფერი არწივის სავარაუდო წონა.
() ნაცრისფერი არწივის სავარაუდო წონა.
კითხვა 4 - სეგმენტში ”[…] შავი წვერით და თეთრი განივი ზოლით.”, ტექსტის ავტორები ახასიათებენ:
() ნაცრისფერი არწივის ფრთები.
() ნაცრისფერი არწივის კუდი.
() ნაცრისფერი არწივის ფეხები.
კითხვა 5 - ფრაგმენტში ”ქალი ძალიან ჰგავს მამრობითი სქესის, თუმცა, ცოტა უფრო დიდი […] ”, ხაზგასმული სიტყვა გამოხატავს:
() კონტრასტი.
() ერთი სიგნალი.
() კომპენსაცია.
კითხვა 6 - ფრაგმენტში ”ნაცრისფერ არწივს აქვს ძლიერი ხმა და კომუნიკაციისთვის იგი იყენებს ნოტების ხანგრძლივ გამეორებას […]”, ტერმინი ”to” მიუთითებს:
() ბედი.
() მდგომარეობა.
( ) მიზანი.
კითხვა 7 - ფრაზაში "ის მარტო ცხოვრობს, ზოგჯერ, რომ ნახოთ აქტიურია მთელი დღის განმავლობაში […] ”, ხაზგასმული ფრაზა მიუთითებს ფაქტზე:
() ეფემერული.
() უწყვეტი.
() სპორადული.
კითხვა 8 - იმ პერიოდში, როდესაც ”თქვენი მენიუ მრავალფეროვანია და მოიცავს სხვა ფრინველებს, თევზებს, ქვეწარმავლებს ან პატარა ძუძუმწოვრებს, მაგალითად არმადილოზებს.”, სიტყვა ”როგორ” გამოხატავს:
() პატარა ძუძუმწოვრების მაგალითი, რომლებიც ქმნიან ნაცრისფერი არწივის მენიუს.
() განსხვავებით პატარა ძუძუმწოვრებს შორის, რომლებიც ქმნიან ნაცრისფერი არწივის მენიუს.
() შედარება პატარა ძუძუმწოვრებს შორის, რომლებიც ქმნიან ნაცრისფერი არწივის მენიუს.
კითხვა 9 - სეგმენტში „[…] ყველაზე დიდი ფრინველი მრავლდება ერთ წელზე მეტი ინტერვალებით […]“, სინგულარული ზმნის გამოყენებაა:
( ) აკრძალული.
( ) სავალდებულო.
() სურვილისამებრ.
კითხვა 10 - ნაწილში „[…] - ტოქსიკური ნივთიერებები, რომლებიც პლანტაციებში ებრძვიან მავნებლებს - […]“, ტექსტის ავტორები განსაზღვრავენ:
() "ტყეების გაჩეხვა".
() "დამწვრობა".
() "პესტიციდები".
კითხვა 11 - „[…] მან ზიანი მიაყენა ნაცრისფერი არწივის კვებას, გამრავლებასა და დაბინავებას“. რა ფაქტს მოიხსენიებენ ავტორები?
კითხვა 12 - ფრაგმენტში „ამ ყველაფრისთვის ნაცრისფერი არწივი გვხვდება სერიოზულად ემუქრება გადაშენებას. ”, დასტურდება ტერმინი:
() რეჟიმი.
() დრო.
() ინტენსივობა.
კითხვა 13 - გამოთქმა "Harpyhalietus coronatus”ტექსტში მონიშნულია, რადგან:
() ნაკლებად არის ცნობილი.
() უცხო წარმოშობისაა.
() არასწორად იყო დაწერილი.
კითხვა 14 - შეიძლება ითქვას, რომ წაკითხულ ტექსტს მიზნები აქვს:
() დიდაქტიკური.
( ) სამეცნიერო.
() ჟურნალისტური.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას