საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებს, პასტელთან დაკავშირებით. იცით, ამ სიამოვნების წარმოშობა? Ტექსტის მიხედვით, ქუჩის ბაზრის ფავორიტი, ალბათ, ჩინეთში წარმოიშვა და მოგვიანებით იაპონელებმა მიითვისეს. მეტი ვიცით ამ თემის შესახებ? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი საიდან გაჩნდა პასტელი? შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
ფრთხილად წაიკითხეთ ტექსტი. შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ ინტერპრეტაციულ კითხვებს:
ღია ბაზრის ფავორიტი, ალბათ, ჩინეთში წარმოიშვა და მოგვიანებით იაპონელებმა მიითვისეს
მიუხედავად იმისა, რომ მან მიიღო ფორმა, ტექსტურა და ადგილობრივი ინგრედიენტები (მაგალითად, მოცარელა, ქათამი და დაფქვილი ხორცი), პასტელი ჩვენს კულტურაში შორეული აღმოსავლეთიდან ჩამოსულმა ემიგრანტებმა შეიტანეს. ან ეს არის ყველაზე მიღებული ჰიპოთეზა. ისტორიკოსისა და გასტრონომიის სპეციალისტის, რიკარდო მარანჰაოს თქმით, რეცეპტის ზუსტი წარმოშობა არ დარეგისტრირებულა და არც ბევრი გამოუკვლევიათ.
იდეა ისაა, რომ პასტელი წარმოშობილი იქნებოდა აქ ჩუნ ჟუანი, გაზაფხულის როლი. ჩინურ კერძს ამზადებენ ფქვილის ცომით, ბოსტნეულის შევსებით და შემწვარი ცხიმწასმულ ქვაბში. დაახლოებით 1890 წელს ჩინელი ემიგრანტები უკვე ყიდიდნენ რულონებს ბრაზილიაში, ზოგჯერ ადგილობრივი გემოვნების ადაპტაციის საშუალებით, მაგალითად, დაფქული საქონლის ხორცით. და ფუფუნების საკონდიტროს ერთ ფენაზე გამარტივება.
ეს წინა პასტელი ჯერ კიდევ პოპულარული არ იყო. მეორე მსოფლიო ომში იაპონელების დევნასთან ერთად აღმავლობა მოხდა. სირცხვილისა და გაძევების შიშით, რადგან ბრაზილია მოკავშირეების ნაწილი იყო, იაპონელებმა ისარგებლეს დასავლეთის უმეცრება იმის შესახებ, თუ რა განსხვავებაა მათ კულტურასა და ჩინურს შორის და საკუთარი თავი შენიღბული იყო ჩვევებში სხვები ამრიგად, მათ აიღეს საკონდიტრო ნაწარმის მომზადება და გაყიდვა.
იმ დროს, ბრაზილიის იაპონური საზოგადოება ბევრად უფრო დიდი იყო, ვიდრე ჩინელები. ამან საშუალება მისცა პასტელი პოპულარული გამხდარიყო. საკონდიტრო ნაწარმი სან პაულოში გამოჩნდა და ასევე ბაზრობაზე განთავსებული ჯიხურები, ისევე როგორც მრავალი იაპონელი ისინი იყვნენ მარკეტინგები, რომლებიც დედაქალაქის მწვანე სარტყელში ყიდულობდნენ ხილს, ბოსტნეულს და ბოსტნეულს სან პაულო. სან პაულოდან პასტელი მიაღწევდა რიო დე ჟანეიროს, ბელო ჰორიზონტეს და ბოლოს, მთელ ქვეყანას, ადგილობრივი ვარიაციებით. ასე რომ, ის შეჩერდა ეგზოტიკური სპეციალობით, ნამდვილი ბრაზილიური შემოქმედების სტატუსის მოსაპოვებლად.
ლუკას ვასკონცელოსი. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ფრაგმენტში ”ღია ცის ქვეშ ბაზრების ფავორიტი, ალბათ, ჩინეთში გამოჩნდა […]”, ტექსტის ავტორი გამოთქვამს:
() დარწმუნება პასტელის გაჩენის შესახებ.
() წინააღმდეგობა პასტელის გაჩენის შესახებ.
() პასტელი გაჩენის შესაძლებლობა.
კითხვა 2 - იმ პერიოდში, როდესაც "ჩინურ კერძს ამზადებენ ფქვილის ცომით, ბოსტნეულის სავსებით და აცხობენ ცხიმწასმულ ტაფაში", რომელ ჩინურ კერძს ეხება ტექსტი?
ა:
კითხვა 3 - ნაწილში "დაახლოებით 1890 წელი, ჩინელი ემიგრანტები უკვე ყიდიდნენ რულონებს ბრაზილიაში […]", ზმნა გამოხატავს:
() ჩინელი ემიგრანტების ეფემერული მოქმედება დაახლოებით 1890 წელს.
() ჩინელი ემიგრანტების უწყვეტი მოქმედება დაახლოებით 1890 წელს.
() ჩინელი ემიგრანტების სპორადული მოქმედება დაახლოებით 1890 წელს.
კითხვა 4 - სეგმენტში „[…] ზოგჯერ ადგილობრივი გემოვნების ადაპტირებული ფითხებით, მაგალითად, დაფქვილი საქონლის ხორცით“, სიტყვა „როგორ“ მიუთითებს:
( ) მიზეზი.
( ) Მაგალითი.
() შედარება.
კითხვა 5 - პასაჟში „სირცხვილით და ყოფიერების შიშით გაედევნა […] ”, ხაზგასმული სიტყვა შეიძლება შეიცვალოს:
() "გააკრიტიკეს".
( ) "შოკირებული".
() "მოტყუებული".
კითხვა 6 - In "რომ ნებადართულია პასტელი გახდეს პოპულარული. ”, ტერმინი დახრილი მიუთითებს იმ ფაქტზე:
() ”[…] იაპონელებმა ისარგებლეს დასავლური უმეცრებით […]”
() ”იმ დროს, ბრაზილიის იაპონური საზოგადოება გაცილებით დიდი იყო, ვიდრე ჩინელები.”
() ”სან-პაულოში დაიწყო საკონდიტრო მაღაზიების გამოჩენა და ასევე ბაზრობაზე მდებარე სადგომის [[]”
კითხვა 7 - ტექსტის ავტორის თქმით, პასტელი მთელ ბრაზილიაში ჩამოვიდა:
() სან პაულოდან.
() რიო დე ჟანეიროდან.
() ბელო ჰორიზონტიდან.
კითხვა 8 - შეიძლება დავასკვნათ, რომ წაკითხული ტექსტის მიზანია:
() ასწავლიან თუ როგორ უნდა მოამზადონ საკონდიტრო ნაწარმი.
() უთხარი საკონდიტრო ნაწარმის წარმოშობას.
() გამოთქვამს მოსაზრებას პასტელთან დაკავშირებით.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას