ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, შედგენილი კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: ზამთრის მოსავალი.
ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ზამთარში დღეები უფრო ხანმოკლე იყო. ასე რომ, დრო იყო შეურაცხყოფილი ოჯახი ზამთრის ძილისთვის.
დოქტორ რანკოს არ ეძინა, მაგრამ იგი მის ბუნაგში ისვენებდა. ფილო კურდღელმა გადაწყვიტა ვიტამინები მიეცა მის კნუტებს, რადგან ზამთარი ძალიან მკაცრი იქნებოდა.
"მაგრამ თქვენ ვერ შეწუხდებით დოქტორ რანკოს!" - თქვა მამა კურდღელმა. - ზამთარია, ხის ნამუშევრებიდან არ გამოდის.
- კარგი, ასე რომ, მე ის ვარ, ვინც გნახავს! - გადაწყვიტა ფილომ.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ზამთარში როგორია დღეები?
ა.
3) ფილო კურდღელმა გადაწყვიტა ვიტამინები მიეცა მის კნუტებს, რადგან ზამთარი ძალიან მკაცრი იქნებოდა. ვის ეძებდა?
ა.
4) რატომ არ სურდა პაპა კურდღელს კურდღელი Filó ესაუბრა დოქტორ რანჩოსთან?
ა.
5) რა უთხრა ექიმმა რანჩომ ფილოს?
ა.
6) რას ჰკითხა დოქტორმა რანჩომ ფილოს?
ა.
7) რა უპასუხა ფილომ ექიმ რანჩოს?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას