ისტორიის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებისათვის, ფეოდალური ეკონომიკის შესახებ შეკითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ამ მოთხრობის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ისტორიის სავარჯიშოდან შემდეგისგან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) სამფლობელო ძალიან ცვალებადი ქონების საკუთრება იყო, რომელიც წარმოიშვა ძველ რომაულ ლატიფუნდიუმებში ან ახალ შესწავლილ ადგილებში, რომლებიც ცდილობდნენ ორგანიზებას:
ა) საარსებო ეკონომიკა
ბ) კოლაბორაციული ეკონომიკა
გ) კაპიტალისტური ეკონომიკა
დ) მოხმარების ეკონომიკა
2) საერთოდ, მამულების მიწები სამ ნაწილად იყოფოდა: უფლისწული თვინიერი, სერვილი თვინიერი და:
ა) თვინიერი პროლეტარი
ბ) საერთო მიწები
გ) ოჯახის თვინიერი
დ) გაცვალეთ მოთვინიერება
3) სოფლის მეურნეობა იყო ელემენტარული, მარტივი ტექნიკით, ძირითადად ჩხვლეტით ან როტაციით, ხის გუთნის გამოყენებით:
ა) მექანიკური წევა
ბ) ადამიანის ან ცხოველის მოზიდვა
გ) გუთანი
დ) ელექტროენერგია
4) როდესაც წარმოებაში იყო ჭარბი, ის გაცვალეს სხვა ფირმასთან ან გაიყიდა ადგილობრივ ბაზრებზე, რადგან, ფართომასშტაბიანი კომერციის გაუქმების მიუხედავად, ზოგიერთმა ფეიდმა მოახერხა:
ა) კარგი საქმიანი ურთიერთობების შენარჩუნება
ბ) გააგრძელეთ გაცვლითი ვალუტის გამოყენება
გ) მონეტარული ეკონომიკის შენარჩუნება
დ) დაადგინეთ ღირებულებები პროდუქტებზე
5) სამყოფელებში ასევე იყვნენ ხელოსნები, რომლებიც აწარმოებდნენ საჭირო ნივთებს (მჭედლები, დურგლები, მასონები, ქსოვა) და რომ გამრავლდნენ მე –12 – მე –13 საუკუნეებიდან მოყოლებული დაიწყეს ორგანიზება წელს:
ა) ბუნტი
ბ) პრეტენზიები
გ) გაფიცვები
დ) პროფესიული ასოციაციები ან კორპორაციები
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
