ამ პოსტში შევარჩიეთ რჩევები და შემოთავაზებები ტექსტის წარმოების საქმიანობა 6 წელი, ესეების თემების წინადადებებით.
იხილეთ აგრეთვე:
შემაჯამებელი აქტივობა მნიშვნელობა პრაქტიკულად ყველა საგანში უნდა იქნას გამოყენებული ტექსტები სტუდენტების მხრიდან ასე არ არის? საქმიანობა ტექსტის წარმოება მათი პრაქტიკაში გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა გზით. ამ პოსტში შევარჩიეთ რჩევები ტექსტის წარმოების საქმიანობა 6 წელი, გაეცანით:
ინდექსი
6 წლიანი ტექსტის წარმოების საქმიანობა - გართობა:
ტექსტის წარმოების საქმიანობა 6 წელი - ზღაპრები
6-წლიანი ტექსტის წარმოების საქმიანობა - თქვენი ცხოვრების ფაქტები
თემების ჩამონათვალი მოსაზრების ტექსტების წარმოებისთვის:
დაწერეთ რამდენიმე სტრიქონი შემდეგი სიმბოლოების შესახებ:
1- რა არის ზღაპარი?
2- როგორ ფიქრობთ, ამ დღეებში შეიძლება ფანტასტიკური რამეები დაემართოს ხალხს? ახსენით.
3- სამი მოთხრობიდან აირჩიეთ ერთი და რამდენიმე სტრიქონში კომენტარი გააკეთეთ იმის შესახებ, თუ რა გესმით თქვენს მიერ არჩეული ამბის შესახებ.
შეარჩიეთ შესწავლილი ზღაპრებიდან ერთი და გადაწერეთ თქვენთან ერთად, როგორც მთავარი გმირი, რაც ეხება თქვენს ცხოვრებაში მომხდარ რაღაცას ან იმას, რაზეც ოცნებობთ. აწარმოეთ საკუთარი ისტორია. აბზაცებს, დიდ ასოებს, პუნქტუაციას, აქცენტებს და ორთოგრაფიას და თვითონ ნაწერებს.
არჩეული ტექსტის ხელში და სათანადო წარმოების პირობებით დაიწყე წერა, როგორც ნაწარმოები. იმიტომ, რომ არჩეული ტექსტი გამოფენილი იქნება ფრესკაზე, სკოლის ეზოში, რომ ყველას წაიკითხოს შესვენების დროს.
სამუშაოზე წერასთან მუშაობა, ფოკუსირება გადახედვისა და გადაწერაზე ნაბიჯებზე, რაც ხელს უწყობს სტუდენტების წერის უნარების განვითარებას. დისკურსიული ჟანრის ზღაპრების ტექსტების კითხვა, როგორც სწავლებისა და სწავლის მეთოდოლოგია წარმოებისთვის ტექსტური წერა, იმისთვის, რომ სტუდენტმა შექმნას რამე დასაწერად, იცოდეს წერა, ვისთვის და რატომ დაწერე
აწარმოეთ ტექსტი, რომელიც ეფუძნება ერთ-ერთ ზღაპარს, რომელიც თქვენთან ერთად შეისწავლეს, როგორც მთავარი პერსონაჟი, რაც ეხება თქვენს ცხოვრებაში მომხდარ რაღაცას ან იმას, რაზეც ოცნებობთ. აწარმოეთ საკუთარი მოთხრობა და დააკვირდით წერის საფეხურებს.
ა) წინასწარ დაგეგმეთ ის, რასაც დაწერთ, თანამოსაუბრეების, ჟანრის, თემის, მიზნებისა და წარმოების კონტექსტის გათვალისწინებით.
ბ) იდეების ორგანიზაცია.
გ) წარმოებული ტექსტის მიმოხილვა, შეესატყვისებოდა თუ არა იგი მოთხოვნილებას. აქ იწყება წერა.
თითოეული მიიღებს ფურცელს სათაურით და სტრიქონებით, ტექსტი უნდა იყოს 10 – დან 15 სტრიქონამდე.
წერის შემდეგ, მწერალი უნდა იყოს თქვენი პირველი მკითხველი, მან მშვიდად უნდა წაიკითხოს თქვენი ტექსტი და აღნიშნა: გამოიყენეთ სათანადო პუნქტუაცია? აბზაცებია სწორი? და თანხმობა? რა შეკრული სიტყვებია გამოყენებული? არის თუ არა თანმიმდევრულობა თქვენს ტექსტში? შეესაბამება თუ არა თქვენს მიზნებს? აკმაყოფილებს ის შემოთავაზებულ ჟანრს? ეს შესაფერისია თანამოსაუბრეებისთვის? ფანტაზია და მაგია შეესაბამება თქვენს მოთხრობას? გთხოვთ, გადახედოთ და გადაწეროთ იგი წარმოების პირობების დასაკმაყოფილებლად.
პირველი, თითოეული ადამიანი წაიკითხავს საკუთარ ტექსტს, წარმოების პირობების შესაბამისობის შემოწმების მიზნით. მალე ამის გადაწერა მოგიწევთ.
”უთანასწორობის კონცეფცია არის ქოლგა, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა ტიპებს, შესაძლებლობების უთანასწორობიდან დაწყებული უთანასწორობით განათლებაში, შემოსავალში, სქესში და ა.შ. ზოგადად, ეკონომიკურ უთანასწორობას, ყველაზე ცნობილს, უწოდებენ სოციალურ უთანასწორობას, შემოსავლის არათანაბარი განაწილების გათვალისწინებით. ბრაზილიაში სოციალური უთანასწორობა სავიზიტო ბარათია მსოფლიოსთვის, რადგან ის ერთ-ერთი ყველაზე არათანაბარი ქვეყანაა. ”
რა მშიერია ჩვენს სამყაროში
ასევე მონებისა და ბავშვთა შრომა
რაც აფრიკასა და ცენტრალურ ამერიკაში არსებობს
მაგრამ ეს ასევე ხდება ბრაზილიაში
რამდენი თანხა ეძლევა ბანკირებს
რამდენი ფული ეძლევა უკვე მდიდრებს
ზოგიერთი crumbs მიეცა ღარიბი
მათი თქმით, ეს ზიანს აყენებს საზოგადოებრივ საკუთრებას
ეს არის ჩვენი მოსახლეობის უდიდესი ბოროტება
არ ვიცი მდიდარი მილიონობით მითვისებულია
მიუხედავად იმისა, რომ ღარიბი გროშებს ითვლის
მე ყოველთვის ვჯანყდები ამ მდგომარეობით
იმიტომ, რომ მასმედია მას მხოლოდ სიკეთედ მიიჩნევს
რას აკეთებთ ბალიშებისთვის
→ ზემოთ მოყვანილ ტექსტებში ნახსენებია ბრაზილიაში არსებული უთანასწორობა. ლექსში ასახულია, რომ უთანასწორობა არის უსამართლობის დედა, სანამ ის არსებობს, სამყარო დისბალანსში იცხოვრებს, სადაც რამდენიმე ბევრს აქვს და ბევრს ცოტა.
პოემა არის ლიტერატურული ნაწარმოები, რომელიც ჩვეულებრივ წარმოდგენილია ქ ლექსები და სტროფები. ლექსი არის სინლაგების ან ფონემათა მემკვიდრეობა, რომლებიც ქმნიან რიტმულ და მელოდიულ ერთეულს, რომელიც შეესაბამება პოემის სტრიქონს. ლექსები აწყობილია სტროფებად და სტროფი არის ლექსების დაჯგუფება. ამ განცხადების საშუალებით და ზემოთ მოყვანილი ტექსტების შესაბამისად, მოაწყვეთ თქვენი იდეები და შექმნათ ა პოემა ეს ასახავს ბრაზილიაში არსებულ უთანასწორობას.
ასევე შეამოწმეთ: სათამაშო მოთხრობის ქარხანა საწერი სამუშაოსთვის: ტექსტის წარმოება.
ჩვენ ყოველთვის ვფიქრობდით ამის გამარტივებას, ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ PDF- ში ზემოთ მოცემულიყო ყველა ტექსტის წარმოების აქტივობა 6 წელი. წვდომისთვის მარტივია, შეამოწმეთ შემდეგი ბმული და ჩამოტვირთეთ:
გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში
მადლობა რეგისტრაციისთვის.
