პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავდა პირველი კლასის საშუალო სკოლის სტუდენტებს, პირდაპირი გარდამავალი ზმნები. როდის კლასიფიცირდება ზმნები ამ გზით? როდესაც მათ დასჭირდებათ დამატება! მაგრამ აქ არის კითხვა: შეავსეთ წინაპირობით თუ მის გარეშე? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც შეისწავლის ტექსტში პირდაპირ გარდამავალ ზმნებს Chuí ბრძანებს მოძრაობას, დაწერილი ანიბალ მაჩადო!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
კვირას, ნაცრისფერ საათზე, როდესაც არდადეგები მთავრდება და ყველა გარკვეულწილად იმედგაცრუებული ბრუნდება სახლში, მანქანები მოუთმენლად იღრიალებდნენ წითელ შუქზე. ზოგი შორიდან შუქდება და გასასვლელს ითხოვს. მაგრამ წითელმა მწვანეს ადგილი არ მისცა. სიმბოლოს სიმტკიცით პარალიზებული იყო მოძრაობა.
სკვერში საშინელმა ბავშვებმა აღნიშნეს დაბნეულობა. მთავარი ჩუი გადაწყვეტს ჩარევას და ასფალტის შუაგულში მიდის. დაიწყეთ მძღოლებისთვის ფრიალი.
დაე მათ გაიარონ! უფასო იყო მოძრაობა მარჯვნივ.
- Მოდი! არ ვხუმრობ! Ეს სიმართლეა ეს სინამდვილეა…
ზოგი თავიდან ყოყმანობდა. შემდეგ ისინი გატეხეს და სხვებიც გაჰყვნენ.
დაძაბული ჩუი ხელებს უწვდის მთავარ ქუჩას. მძღოლებმა საბოლოოდ დაიჯერეს. და მანქანების უზარმაზარი მასა აღლუმია პატარა რაგამუფინის მეთაურობით.
ენერგიული მოძრაობის დროს, ჩუი უბრძანებს მანქანებს, გაჩერდნენ. მან ტანი მოატრიალა, მკლავი გაუწოდა და უთხრა, რომ მთავარ ქუჩას გაჰყვნენ მარცხნივ. რაში ემორჩილებიან.
მგზავრები და მძღოლები მონეტებს ისვრიან. იმპროვიზირებულმა მესაზღვრემ, რომელმაც იცის თავისი პასუხისმგებლობა, იცის, რომ მას არ შეუძლია თავი დააღწიოს მათ ასაღებად, ტრანსპორტის საშიშროების გარეშე.
ღამე სწრაფად დაეცა და ნათურები არ აანთეს.
წითელი სიბნელეში, წითელი შუქი. დაკარგეს აკრძალვის ფუნქცია, მძღოლები ენდობოდნენ მხოლოდ ჩუის უტყუარ მკლავს.
როდესაც შორიდან ყვიროდა, ბიჭის დედა ცემის საფრთხეს უქმნიდა, ნამდვილი მცველი გამოჩნდა ფორმაში. იგი აკავებს ჩუის და ტირილით უბნისკენ მიჰყავს.
- მონეტები შენთვის მივიღეთ, ყვირი შენს თანამოაზრეებს.
ეს არ იყო მას მონეტები, ოჰ! ეს არ იყო! ჩუის სურდა ტრეფიკში დაბრუნება, ამ უზარმაზარი, ძლიერი მანქანების განუწყვეტლივ წარდგენა მისი უნიკალური ბრძანებისთვის, მისი პატარა მკლავის ტალღისკენ.
ანიბალ მაჩადო. "სტანდარტული მატარებლის სიკვდილი და სხვა ისტორიები". რიო დე ჟანეირო: ხოსე ოლიმპიო, 1965 წ.
Კითხვა 1 - გაითვალისწინეთ ზმნა, რომელიც ტექსტის დასაწყისს ქმნის:
”კვირას, ნაცრისფერ საათზე, როდესაც არდადეგები მთავრდება []”
შეიძლება ითქვას, რომ ზემოხსენებული ზმნა პირდაპირი გარდამავალია, რადგან:
() აქვს სრული მნიშვნელობა.
() მოითხოვს შეავსებს წინაპირობას.
() მოითხოვს კომპლემენტს წინაპირობის გარეშე.
კითხვა 2 - ხაზგასმული ზმნა გარდამავალია პირდაპირ პასაჟში:
( ) "Ზოგიერთი შუქურა შორიდან ითხოვდა გადასასვლელს ”.
() ”საშინელი ბავშვები მოედანზე მიხვდა დაბნეულობა ”.
() "უფასო იყო მოძრაობა მარჯვნივ. "
კითხვა 3 - ”ტანი მოატრიალეთ, მკლავი გაჭიმეთ და უთხარით […]”, პირდაპირი გარდამავალი ზმნები:
() მიუთითებს ჩუის ქმედებებზე.
() მიუთითებს ჩუის შტატებზე.
() მიუთითებს Chuí- ს თვისებებზე.
კითხვა 4 - განსაზღვრეთ პასაჟი, სადაც "os" შეავსებს პირდაპირ გარდამავალ ზმნას:
() "შემდეგ ისინი დაშორდნენ და სხვებიც გაჰყვნენ მათ".
() "ჩუიმ, დაკისრებულმა, გაშალა ხელები მთავარ ქუჩამდე".
() ”[...] მისი თანმხლები პირები უყვირიან მას.
კითხვა 5 - სეგმენტში ”[…] თქვენ იცით, რომ ვერ დაიხრჩობით მათი დასაჭერად […]”, ტერმინს ”ლას”, პირდაპირი გარდამავალი ზმნის ”დაჭერა” შეავსებს:
() ფსონი
( ) პირდაპირი ობიექტი
() საგნის წინასწარმეტყველება
კითხვა 6 - წინადადებაში [[…] მას ცემა ემუქრებოდა […] », პირდაპირი გარდამავალი ზმნის„ დაემუქრა “დანართი განახლდება:
() "ბიჭის დედა"
( ) "ბიჭი"
() „ნამდვილი მცველი“
კითხვა 7 - იმ პერიოდში, როდესაც „ჩუი დაიჭირე და ტირილით წაიყვანე ოლქამდე“. პირდაპირი გარდამავალი ზმნის თემაა:
() დამალული
() მარტივი
() დაუდგენელი
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას