Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი და ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებისთვის

ჩვენ ამ პოსტში შევარჩიეთ რჩევები და რჩევები თქვენსთვის აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი და ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებისთვის, სტუდენტის ცოდნის, შესწავლის, ანალიზისა და მნიშვნელოვან სწავლების მომენტებში თამაშის საშუალებით სტუდენტის უზრუნველყოფა ამრიგად, სკოლის სფეროები გააფართოებენ მათ შემეცნებით განვითარებას და პედაგოგიური ცოდნის მიღებას გამოიყენებენ საკლასო ოთახებში და სიცოცხლე

გაიგეთ აღდგომის მნიშვნელობა სულიერი და კომერციული მნიშვნელობისგან განსასხვავებლად; შესთავაზეთ კარგი საქმეები, სოლიდარობა.

იხილეთ აგრეთვე:

  • სააღდგომო პროექტი დაწყებითი სკოლისთვის
  • სააღდგომო პროექტი

ინდექსი

  • აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლის მე -2 კურსი
  • ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა
  • აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლისთვის
  • სააღდგომო კურდღელი
  • დაწყებითი სკოლის სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა PDF ფორმატში
  • სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა - ყოველკვირეული რუტინა
  • ყოველკვირეული რუტინული აღდგომა დაწყებით სკოლაში დაბეჭდვისთვის
  • ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლის მე -2 კურსი

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლის მე -2 კურსი

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლის მე -2 კურსი

შემოთავაზებული საქმიანობა:

  • იცოდე აღდგომის წარმოშობა.
  • იმის გაცნობიერება, რომ კარგია კარგი საქმეების კეთება და ეს უკეთეს ადამიანებად გვაქცევს.
  • პროცედურები:
  • ბონბონების კონფეცია (იმუშავეთ რეცეპტზე);
  • თემასთან დაკავშირებული სიმღერების მღერა;
  • თემასთან დაკავშირებული ტექსტების წარმოება;
  • კვლევები;
  • პლაკატების დამზადება;
  • ჭრა და ჩასმა;
  • იკეცება
  • კითხვა და ინტერპრეტაცია;
  • კონტექსტუალიზებული კროსვორდები;
  • სიტყვების დალაგება სიმბოლოების რაოდენობის მიხედვით ან მათი ამოღება გარკვეული ტექსტებიდან;
  • პრობლემური სიტუაციები;
  • ლექსიკონებში ძიება;
  • წაიკითხეთ და დახატეთ ის, რასაც ითხოვთ;
  • სიების წარმოება;

დაკვირვება: შემდეგ კვირაში ჩატარდება მასალებისა და გამოცდების განხილვა.

მეთოდოლოგია:

  • დააკვირდება რისი გაკეთება იციან ბავშვებმა, რას ფიქრობენ აღდგომის დღესთან დაკავშირებით და რისი გაგება ძნელია, ასევე გაეცნობიან მათ ინტერესებს.

რესურსები:

  • მუყაოს წებოს მაკრატელი, გუაში საღებავი, ფანქრები, ფანქრები, ჟურნალი, გაზეთი.

საგნები, რომლებზეც იმუშავებს

  • * პორტუგალიური
  • * ისტორია
  • *Ხელოვნება
  • *Მათემატიკა
  • * გეოგრაფია

შეფასება:

  • შეფასება განხორციელდება მუდმივად ბავშვების განვითარების მიზნით. ორთვიანი ანგარიშებისა და შეფასებების საშუალებით.

დამატებითი ინფორმაცია იხილეთ აქ:

  • სააღდგომო ღონისძიებები დაწყებითი სკოლისთვის
  • სააღდგომო საქმიანობა 1 წელი
  • სააღდგომო საქმიანობა ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლება

ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

შინაარსი:

ინტერდისციპლინარული საგანი რამდენიმე მიმართულებით:

  • ზეპირი ენა
  • Მათემატიკა,
  • ხელოვნება / მოძრაობა,
  • ბუნება და საზოგადოება.

მიზნები:

  • გამოიყენეთ "სააღდგომო" თემა პატივისცემის, სიყვარულისა და გაზიარების დამოკიდებულებაზე.
  • გამოიჩინეთ სიყვარული და პატივისცემა თანატოლების მიმართ;
  • საჭმლის, საჭმლის, შოკოლადის გაზიარება
  • განავითაროს ზეპირი ენა

განვითარება:

პირველი მომენტი: კითხვა

  • მოთხრობა "კურდღელი და სააღდგომო კვერცხები" (ადაპტაცია)
  • შეისწავლეთ პატარა ცხოველების სახელით მოლაპარაკე სურათები, რომლებიც მოთხრობაში ჩანს.

სიმღერა: Bunny (ელიანა

წითელთვალა,
თეთრი ბეწვი,
დიდი ყურიანი
მე კურდღელი ვარ.

ძალიან მეშინია,
მაგრამ მე ჭირვეული ვარ.
სტაფილოსთვის
მე უკვე ეშმაკობა მაქვს.

წინ ვხტები;
უკან ვხტები;
მე ათასი სალტო გავაკეთე,
მე ძალიან ძლიერი ვარ!

სტაფილო შევჭამე
ქერქით და ყველაფრით
ისეთი დიდი იყო!
დიდი მუცელი გამიჩნდა ...

მე -2 მომენტი: Კინო - თეატრი...

  • ფილმი:  "სააღდგომო დისნეი / მხიარული კურდღლები".

მე -3 მომენტი: მუსიკალური ენა / დათვლა და რიცხვების წაკითხვა

მღერიან აღდგომის ბოცვრის სიმღერას.

სააღდგომო კურდღელი რას მომიტანთ ჩემთვის?
ერთი კვერცხი, ორი კვერცხი, სამი ასე კვერცხი!
ერთი კვერცხი, ორი კვერცხი, სამი ასე კვერცხი!

სააღდგომო კურდღელი, რა ფერი აქვთ?
ლურჯი, ყვითელი და წითელიც!
ლურჯი, ყვითელი და წითელიც!

სააღდგომო კურდღელი, ვისთან ერთად ცეკვავ?
ამ გოგოსთან ერთად, რომელსაც სიმღერა შეუძლია!
ამ გოგოსთან ერთად, რომელსაც სიმღერა შეუძლია!

ცუდი კურდღელი, რატომ გარბიხარ?
ყველა სახლში უნდა წავიდე!
ყველა სახლში უნდა წავიდე!

  • კალათში ჩადეთ 3 კვერცხი, ერთი ყვითელი, ერთი წითელი და ერთი ცისფერი;
  • რაოდენობებისა და ფერების დამუშავება მუსიკის საშუალებით.

მე -4 მომენტი: "კურდღლის" სახის მოხატვა.

5º მომენტი: სააღდგომო კვერცხის მიწოდება.

შეფასება:

  • შეფასება მოხდება დაკვირვებისა და ჩაწერის საშუალებით.

დარწმუნდით, რომ შეამოწმეთ:მათემატიკის საქმიანობა სააღდგომოდ

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლისთვის

აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლისთვის

შესანიშნავი სააღდგომო პროექტი დაწყებითი სკოლისთვის, რომლის ხანგრძლივობაა 2 კლასი, დაახლოებით 50 წუთი;

მიზნები:

  • შეიმუშავეთ გემოვნება მოსმენით მოთხრობებს სააღდგომო ნარატივის გამოყენებით
  • წაახალისეთ წერის ჩვევები შემოქმედებითი ტექსტის შექმნით, რომელიც წარმოადგენს მოთხრობის სხვა დასასრულს
  • აცნობეთ ბავშვებს, რომ აუცილებელია პატივი სცენ განსხვავებებს და გემოვნებას, წიგნში მოცემული ზნეობის საფუძველზე
  • განავითარეთ ფანტაზია და კრეატიულობა დამუშავებულ წიგნზე ნახატის საშუალებით

წინა ცოდნა:

  • წიგნიერება და წიგნიერების პროცესში ჩართვა.

კლასის სტრატეგიები და რესურსები

მომენტი 1

ესაუბრეთ ბავშვებს სააღდგომო დღესასწაულზე. დასვით კითხვები, როგორიცაა:

  • რა იცით აღდგომის შესახებ?
  • რა არის ცხოველი, რომელიც ამ დროს ჩნდება?
  • რა მოაქვს მან?
  • როგორ ფიქრობთ, საიდან მოდის შოკოლადის კვერცხი?
  • სად იწარმოება ისინი?

არაფორმალური საუბრის შემდეგ წარმოადგინეთ და წაიკითხეთ წიგნი: რუთ როჩას "კურდღელი, რომელიც არ იყო აღდგომა".

სააღდგომო კურდღელი

რუთის როკი

ვივინიო იყო თეთრი, მრგვალი, ფუმფულა ბაჭია. ყოველდღე ვივინიო დადიოდა სკოლაში თავის ძმებთან ერთად. ხტომა ვისწავლე, სირბილი ვისწავლე the ვისწავლე საუკეთესო კომბოსტო საჭმელად. კურდღლები გაიზარდა, პროფესიის არჩევის დრო მოვიდა. ძმებმა ვინიჰოდან უკვე გადაწყვიტეს:
-მე აღდგომის კურდღელი ვიქნები, მამაჩემის მსგავსად.
-მე სააღდგომო კურდღელი ვიქნები, ბაბუაჩემივით.
-მე ვიქნები სააღდგომო კურდღელი, ისევე როგორც ჩემი ბაბუაჩემი.
ყველას სურდა ყოფილიყო სააღდგომო კურდღელი, ისევე როგორც დიდი ბაბუა, ბაბუა, ისევე როგორც ყველა ბებია და ბაბუა. მხოლოდ ვივინიოს არაფერი უთქვამს. მშობლებმა იკითხეს, ძმებმა იკითხეს:
-და შენ, ვივინიო? Ეს შენ ხარ?
-კარგად - თქვა ვივინიომ - არ ვიცი რა მინდა ვიყო. მაგრამ მე ვიცი რაც არ მსურს: იყო სააღდგომო კურდღელი.
ვივინიოს მამა გაოცებული დარჩა, დედამისი სკანდალი განიხილეს:
-OOOOOHHHHH !!!
ვივინიომ ბევრი მეგობარი შეიძინა: კოლიბრი ფლორინდო, ჯულიეტა, პეპელა და ფუტკარი მელინდა. დრო გავიდა. აღდგომა მოდიოდა. Papa და Mama Rabbit წავიდნენ კვერცხების შესაძენად, რომ განაწილდნენ. მაგრამ ქარხნებს მრავალი შეკვეთა ჰქონდათ. აღარ იყო გასაყიდი კვერცხი. კოელიოს წყვილი დადიოდა ყველაფერში, რაც ტყეში ქარხანა იყო. მისტერ ანტუო, მისტერ ჯოოო, მისტერ სიმოო, მისტერ ველოსო, ბატონო მატოსო, მისტერ კარდოსო, მისტერ ტონიო, მისტერ პეტრონიო, მისტერ სინფრანიო. მაგრამ პასუხი ყოველთვის იგივე იყო:
-ყველა გაიყიდა, მისტერ კურდღელო, ყველამ გაყიდა… ორივენი იმედგაცრუებულნი დაბრუნდნენ სახლში.
-კარგად, ეს არასდროს მომხდარა ...
-ბავშვებს იმედგაცრუება არ შეგვიძლია ...
-მაგრამ ჩვენ ყველა ქარხანაში ვიყავით. გზა არაა... კურდღლის ძმები მოწყენილები იყვნენ:
-ჩვენი პირველი დისტრიბუცია… რა მწუხარებაა გულში!… ვივინიო მელინდასთან ჩამოდიოდა.
-რატომ არ ვამზადებთ კვერცხებს?
-უბრალოდ არ ვიცით. სააღდგომო კურდღელმა იცის როგორ განაწილდეს კვერცხები. არ შეიძლება ამის გაკეთება.
- ვიცი, - თქვა ვივინიომ. -Მე ვიცი.
-იცი მან? - თქვა მამამ.
-თქვა მან, რომ იცის - თქვეს ძმებმა.
-მან იცის, მან იცის! - თქვა დედამ.
-და ვისგან ისწავლე? - იკითხა ყველამ.
-Ჩემს მეგობრებთან ერთად. არ ვთქვი, რომ პროფესიას ვსწავლობდი? კარგად, ჯულიეტასა და ფლორინდოსთან ერთად ვისწავლე ყვავილების მტვრის ამოღება. და მელინდა არის ყველაზე დიდი მცხობელი მსოფლიოში. მასწავლა, რომ ყველაფერი ტკბილი გამეკეთებინა
კოელიოს საოჯახო სახლი ნამდვილ ქარხნად იქცა. ყველამ დახმარება გაუწია: Papa Rabbit, Mama Rabbit, bunnies… და მეგობრებიც: ფლორინდო კოლიბრები, ჯულიეტა, პეპელა და მელინდა, უდიდესი კონდიტერი მსოფლიოში... და ეს იყო ცოცხალი, ვინც მეთაურობდა მუშაობა და როდესაც აღდგომა დადგა, ისინი ყველანი მზად იყვნენ. კვერცხის კალათები მზად იყო. ვივინიოს მშობლები კი ბედნიერები იყვნენ. ვივინიოს დედამ თქვა:
-ახლა ჩვენს შვილს აქვს პროფესია. ვივინიოს მამამ თქვა:
-ყოველმა უნდა დაიცვას მათი მოწოდება.

  • დაკვირვება: ამ წიგნის ავტორია "Ruth Rocha" - ამ წიგნის ლეგალურად შესაძენად გადაამოწმეთ შემდეგი ბმული და იყიდეთ: ᲓᲐᲐᲙᲚᲘᲙᲔ ᲐᲥ

მომენტი 2

გააკეთეთ მოთხრობის ზეპირი ინტერპრეტაცია. Თხოვნა:

  • ვინ იყო ვივინიო?
  • ის თავის ძმებს ჰგავდა?
  • რა განსხვავდებოდა მასში?
  • არის პრობლემა განსხვავებული ყოფა ან სხვადასხვა რამის მოწონება?
  • ვივინიოსთვის კარგი იყო განსხვავებული? რადგან?

მომენტი 3

  • ზეპირი ინტერპრეტაციის შემდეგ, მასწავლებელი მოსწავლეებს დაურიგებს წერილის ფურცელს ან რვეულს და სთხოვს მათ თითოეულმა ბავშვმა შექმნა ტექსტი და ნახაზი, სადაც მოთხრობილია ამბავი, მაგრამ ქმნის განსხვავებულ დასასრულს იგივე
  • მაგალითი: სხვაგვარად როგორ შეიძლება ვივინიომ გადაწყვიტოს კვერცხუჯრედის პრობლემა?
  • ამ აქტივობის დასასრულს, ბავშვები კლასელებს წარუდგენენ მოთხრობისთვის შექმნილ დასასრულს.

მომენტი 4

მოსწავლეთა პრეზენტაციიდან მასწავლებელმა უნდა ხაზი გაუსვას წარმოდგენილ სხვადასხვა გადაწყვეტილებას, სადაც აღნიშნულია როგორც ეს წიგნში მოხდა, ხალხი განსხვავებულია, თითოეული განსხვავებულად ფიქრობს და ამას პატივი უნდა ვცეთ მრავალფეროვნება დააფიქრეთ ბავშვებს, რომ ყველასთვის კარგია მიზნის მიღწევა. მოიყვანეთ მაგალითები:

  • წარმოიდგინეთ, ყველა ადამიანი მასწავლებელი იყო? როგორი იქნება, როდესაც ვინმე დაავადდება? სად იყვნენ ექიმები?
  • თუ ყველა ექიმი იქნებოდა? როდესაც ადგილი დაიწვა, სად იქნებოდნენ მეხანძრეები?

განმარტეთ, რომ ხშირად არ არსებობს სწორი და არასწორი, მაგრამ მნიშვნელოვანია პატივი სცეს თითოეული ადამიანის აზრს, იქნება ეს ხუმრობით, არჩევანის გაკეთებით ან გადაწყვეტილებით.

შეფასება

  • დააკვირდით მოსმენის აქტივობის დროს მოსწავლეთა მონაწილეობას.
  • გაანალიზეთ მოთხრობის გაგება წარმოდგენილი კითხვების წინაშე.
  • გააანალიზეთ, იცოდა თუ არა სტუდენტმა წერილობით გამოხატვა საკუთარი თავის შემოქმედებითობით და ფანტაზიით.
  • გააანალიზეთ, თუ იგი წარმოადგენდა იდეების თანმიმდევრულობას სიუჟეტის გაგრძელების წარმოებისას.
  • დაადგინეთ პროგრესი მოსწავლის წერილობით კოდთან მიმართებაში.
  • დააკვირდით, თუ ამ ნამუშევრის საფუძველზე სტუდენტები პატივს სცემენ მათ შორის არსებულ განსხვავებებს.

ასევე შეამოწმეთ: პორტუგალიის საქმიანობა


დაწყებითი სკოლის სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა PDF ფორმატში

ყოველთვის ვფიქრობდით გამარტივებას თქვენთვის, ჩვენ გადავწყვიტეთ გაგვეკეთებინა აღდგომის გაკვეთილის გეგმა დაწყებითი სკოლისთვის, ზემოთ დასაკოპირებლად შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ PDF ფორმატში. ამ მასალაზე შესასვლელად შეამოწმეთ შემდეგი ბმული:

  • ჩამოტვირთეთ PDF ფორმატში

სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა - ყოველკვირეული რუტინა

სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა - ყოველკვირეული რუტინა

სააღდგომო გაკვეთილის გეგმა - ყოველკვირეული რუტინა

სააღდგომოდ ყოველკვირეული რუტინული მშვენიერი შემოთავაზება, რომელიც შექმნა პედაგოგმა ვალერიამ ბლოგიდან Teaching with Carinho. მან თავის ბლოგზე უთხრა, რომ ეს ძალიან მარტივი რუტინულია და რომ ის მუშაობდა მე -2 კურსის სტუდენტებთან. რუტინა შედგება მარტივი შესასრულებელი მოქმედებებისგან.

კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება ისტორიით: 1 დღე

"იესოს დაბადება":

  • საუბრის წრე იმის შესახებ, თუ რა მნიშვნელობა აქვს ჩვენს ცხოვრებაში აღდგომის დღესასწაულს და როგორ დადგა ეს ძალიან მნიშვნელოვანი დღე.
  • სააღდგომო სიმბოლოების პრეზენტაცია მათი მნიშვნელობებით.
  • სიმბოლოების დახატვა სკოლაში გამოსაფენად პლაკატების გაკეთებით

მიზნები:

  • გააღვიძეთ ბავშვებში აღდგომის მნიშვნელობა ცხოვრებაში და აგრეთვე სწავლებები, რომლებსაც მას შეუძლია მოუტანოს ყველა ადამიანი.

კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება ისტორიით: მე -2 დღე

"სააღდგომო ამბავი":

  • ”OVINHO” - ს დინამიკა (მასწავლებელი სხვადასხვა ადგილას ავრცელებს კანფეტს ან შოკოლადის კვერცხებს და აძლევს ბრძანებებს, რომ მოსწავლეებმა შეძლონ კვერცხების ძებნა);
  • დააყენეთ აღდგომის სცენარები და გააკეთეთ სააღდგომო კუთხე კლასში ან სკოლაში.
  • კურდღლის ხატვა და კოლაჟის აქტივობა (ფურცლით, დაბეჭდეთ დიდი კურდღელი და მიეცით ბამბა ბავშვებს და მიეცით მას კურდღლის მიდამო) გამოაქვეყნეთ ტანსაცმელი ტანსაცმელზე;

მიზნები:

  • აგრძნობინეთ ბავშვს სკოლაში ფუნდამენტური ევოლუციის, სოციალიზაციისა და წარმატების პროცესში

მოგესალმებით ისტორიასთან ერთად: მე -3 დღე

"თავგადასავლები სააღდგომოდ":

  • კინოს სესია
  • ვიდეო პრეზენტაცია, საბავშვო ბიბლიური ისტორია.
  • კოლეჯის საქმიანობა, ნახატები, თამაშები, სპექტაკლები, სიმღერები

მიზნები:

  • უზრუნველყეთ დასვენების და მხიარული სწავლის მომენტი.

კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება ისტორიით: მე -4 დღე

"მოცემულია ტორტი სააღდგომოდ":

  • მარტივი აღდგენა ქრისტეს მკვდრეთით აღდგომის ოთახში (მასწავლებელს არ სჭირდება რეპეტიციის დღეები, მან უბრალოდ უნდა აჩვენოს თავის სტუდენტებს აღდგომის ძალიან მნიშვნელოვანი მომენტი). სტუდენტებს ძალიან მოეწონებათ ეს მომენტი.
  • კურდღლის კურსდამთავრებულთა სტუდენტების სახეებზე ხატვა.
  • სურვილის შემთხვევაში, მასწავლებელს შეუძლია პატარა ყურები გაუკეთოს ბავშვებს.

მიზნები:

  •  განიცადეთ იესოს მკვდრეთით აღდგომისა და ტანჯვის მომენტი. რომელმაც სიცოცხლე ყველა ჩვენგანისთვის მისცა.

მოგესალმებით: მე -5 დღე

„წაიკითხეთ მონაკვეთი ბიბლიიდან“: (შემოთავაზება - მათე 28: 1—10)

  • აღდგომის მარტივი აღნიშვნა სტუდენტების პრეზენტაციითა და მონაწილეობით და გაზიარება.

შენიშვნა: ამ დროს სტუდენტებს შეუძლიათ შეთავაზონ ისეთი სიმბოლოები, როგორიცაა (თევზი, პური, კვერცხი, კურდღელი, მზესუმზირა, ღვინო, ცხვრის ხორცი და ა.შ.)

  • გაუკეთე საჩუქარი აღდგომის მომენტის სიმბოლოს. (იხილეთ მაგალითები შაბლონებით: სააღდგომო წვეულება ემსახურება სკოლას | სააღდგომო წვეულება ურჩევნია ფორმებს

მიზნები:

სტუდენტების დასახმარებლად, რომ ცხოვრებაში არის მადლიერების მომენტი ყველა საჩუქრისთვის, რომლებიც ღმერთმა თითოეულს გადასცა.

ყოველკვირეული რუტინული აღდგომა დაწყებით სკოლაში დაბეჭდვისთვის

ყოველკვირეული რუტინული აღდგომა დაწყებით სკოლაში დაბეჭდვისთვის

სხვა შეტყობინებები, რომლებიც დაგეხმარებათ ამ თემასთან დაკავშირებით თქვენს მუშაობაში: სააღდგომო


ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

ადრეული ასაკის ბავშვების აღდგომის გაკვეთილის გეგმა

Მთავარი მიზანი

  • აღდგომის დღის მნიშვნელობის შემუშავება, სამომხმარებლო ურთიერთობების დემისტიფიკაცია;
  • იცოდეთ სააღდგომო სიმბოლოები და მათი მნიშვნელობა;
  • საჭმლის "გაზიარების" შექმნა, როგორც დღესასწაულის ფორმა;

კონკრეტული მიზნები

  • გამოკვლევის ჩვევის გამომუშავება;
  • შეისწავლეთ აღდგომის დღესასწაულთან დაკავშირებული საგნები;
  • აღდგომის სოციალური და კულტურული ისტორიული ურთიერთობის დამუშავება;
  • სიმბოლური ფუნქციის შემუშავება;
  • შეიმუშავეთ სივრცითი დროებითი ცნება;
  • ტექსტის კითხვა და ინტერპრეტაცია (ზეპირად ან ჩანაწერით, ცოდნის დონის მიხედვით);
  • იმუშავეთ საავტომობილო კოორდინაციაზე ისეთი აქტივობების საშუალებით, როგორიცაა ხატვა, თამაში, დასაკეცი და ა.შ.

განვითარება

  • არაფორმალური საუბარი წრეებში ბავშვების წინა ცოდნის შესახებ აღდგომის შესახებ: რა არის აღდგომა; რატომ აღვნიშნავთ აღდგომის დღესასწაულს; რატომ გვიყვარს შოკოლადის კვერცხის ჩუქება და მიღება აღდგომის დღესასწაულის აღსანიშნავად; რას ნიშნავს სააღდგომო კვერცხი; და ა.შ.
  • მოთხრობების მოყოლა: ზეპირად, პლაკატზე, ფილმზე, CD– ზე და ა.შ.
  • მხატვრული ღონისძიებები თემაზე: კოლაჟი, ხატვა, დასაკეცი, კვერცხზე ხატვა, ბარათების დამზადება, სააღდგომო სიმბოლოების აგება საზიარო მაგიდის შესადგენად და ა.შ.
  • საქმიანობის წერა: ტექსტები, ზეპირი ინტერპრეტაცია, ილუსტრაცია, ალბომების დამზადება, რაოდენობის ცნება, რიცხვებთან დაკავშირებული, სიტყვების ფორმირება, სპონტანური წერა, გრაფიკასთან მუშაობა, მდუმარე მოთხრობები, და ა.შ.
  • ხუმრობები: კურდღელი ტოვებს ხვრელს, წერია ჩანაწერი ხუმრობაზე; ცხოველების იმიტაცია და ა.შ.
  • ნამდვილი კურდღლის დაკვირვება, სააღდგომო კურდღლებთან ერთად ანალიზი და მიღწეული დასკვნის ჩაწერა.
  • საბავშვო სიმღერები: სიმღერა, წერის აქტივობები,
  • ტექსტურების ცოდნა: რბილი და მყარი საგნების გამოკვლევა; გლუვი და უხეში; (ბამბა, ხე, ზამში და ლამინირებული ქაღალდი, ქვიშა და ა.შ.).
  • ძიება: აღდგომის მნიშვნელობა, აღდგომის სიმბოლოები, საიდან მოდის ბამბა, რისთვის არის ბამბა და ა.შ.

კულმინაცია

მოამზადეთ "გაზიარება", სუფრის მოწყობა სააღდგომო სიმბოლოებით, პურითა და ყურძნის წვენით, რაც აღდგომის დღესასწაულის სიმბოლოა.

გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში

გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.

წყლის დღის საქმიანობა
წყლის დღის საქმიანობა
on Jul 22, 2021
ცელიაკია: რა არის ეს, სიმპტომები, დიაგნოზები და მკურნალობა
ცელიაკია: რა არის ეს, სიმპტომები, დიაგნოზები და მკურნალობა
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: დამალული საგანი
პორტუგალიური აქტივობა: დამალული საგანი
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025