ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: ბორის, მძინარე.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
დღეს ბორისმა, სახლის მაუსმა, გადაწყვიტა თავის ბიძაშვილ ჯორჯეტას, პოზუმს დაურეკა და ლანჩზე დაპატიჟა.
- მე კი, თუ კარგ ხასიათზე დამპირდები - პასუხობს ის.
- ბოლოს ბოლოს მთელი დღე გეძინა!
მალე ბორისი იწყებს კარგი ლანჩის მომზადებას, რომ ჯორჯეტას წარჩინებები შეასრულოს. შემდეგ ის გადაწყვეტს სახლის დალაგებას: ჯორჯეტა იამაყებს მისით!
ბორისი კი მთელი დილა ამზადებს და ანათებს.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რის გაკეთება გადაწყვიტა ბორისმა დღეს?
ა.
3) რატომ ამბობს ჯორჯეტა, რომ მხოლოდ მაშინ წავა, თუ ბორისი კარგ ხასიათზე დაჰპირდება?
ა.
4) რას აკეთებს ბორისი მთელი დილა?
ა.
5) როდესაც ბორისი ჯდომა სავარძელში დასასვენებლად, სანამ ჯორჯეტას ჩამოვა, რა მოხდება?
ა.
6) რას ამბობს Georgeta ძალიან უცნაურია?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას