პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის ინფინიტიური ზმნები. მოდით გავაანალიზოთ ზმნები ამ ნომინალური ფორმით, რომლებიც წარმოდგენილია არმანდინიოს ზოლში, რომელშიც ის დიალოგს აწარმოებს თავის მეგობართან კამილოთან? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - კამილოს გამოსვლაში ”კომიქსების გაკეთება სასიამოვნო უნდა იყოს!”, ზმნა ინფინიტივში ”გაკეთება” არ ეხება სუბიექტს. ამიტომ, იგი კლასიფიცირდება შემდეგნაირად:
() უპიროვნო ინფინიტივი.
() inflected პირადი infinitive.
() uninflected პირადი infinitive.
კითხვა 2 - ზოლში, infinitive "do" ზმნა გამოხატავს:
( ) მოქმედება.
( ) შტატი.
() ყოფნის გზა.
კითხვა 3 - ზმნა ინფინიტივში "ყოფნა", პირველ კვადრატში, ეკუთვნის:
() 1-ლი უღლება.
() მე -2 უღლება.
() მე -3 უღლება.
კითხვა 4 - არმანდინიოს კითხვაში "რა მოხდება, თუ თემა არ არის, კამილო?", ინფინიტივის ზმნა ქმნის წინადადებას, რომელიც გამოხატავს:
( ) შეთავაზება.
() მდგომარეობა.
() ვარაუდი.
კითხვა 5 - ”სუბიექტის არქონა უკვე სუბიექტია…”, ინფინიტიური ზმნა ითხოვს დამატებას წინაპირობის გარეშე. ამ შემთხვევაში ზმნაა:
() უცვლელი.
() პირდაპირი გარდამავალი.
() არაპირდაპირი გარდამავალი.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას