საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, წიგნის შესახებ ძვლის თოჯინა. ტექსტის ავტორის აზრით, ჩინეთის კაბინეტში განთავსებულია თოჯინა, რომელიც ამ ამბავს ატარებს. და შეცდომა არ დაუშვათ: ეს შორს არის ბავშვების სათამაშო. გაინტერესებთ მეტი გაეცნოთ ამ შეჩერების ამბავს? ისე წაიკითხეთ ტექსტი თოჯინის ისტორია - ძვლებისგან გაკეთებული! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას! Მოდი?
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე, ასევე დასრულებული აქტივობის დასაბეჭდად.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
წლის თითქმის ნახევარია და სასკოლო არდადეგებიც მხოლოდ კუთხეშია. ამ თვეში, მე დავტოვებ რჩევას, რომელიც გაცოცხლებს თქვენი სწავლის ბოლო დღეებს შესვენებამდე. ჩემი წინადადებაა, რომ შეეცადოთ წაიკითხოთ ტრილერი: ძვლის თოჯინა (ჰოლი ბლეკი, # ირადო რედაქტორი).
ჩინეთის კაბინეტში განთავსებულია თოჯინა, რომელიც ამ ამბავს ატარებს. და შეცდომა არ დაუშვათ: ეს შორს არის ბავშვის სათამაშო. ღამურასთან შეხვედრისას თქვენ ასევე შეხვდებით მეგობრებს პოპი, ზაკი და ალისა.
მათ ყოველთვის მოსწონდათ თავგადასავლების წარმოდგენა მეკობრეებით და მეომრებით დასახლებულ სამყაროში და რომელსაც დიდი დედოფალი მართავდა - ძვლებისგან დამზადებული თოჯინა, რომელიც კაბინეტში ცხოვრობს. მაგრამ ახლა, როდესაც სამივენი იზრდებიან, ერთად თამაში სურვილი აღარ არის და მეგობრული ურთიერთობა სირთულეებს განიცდის. სანამ პოპი დაიწყებს ოცნებებს დედოფალზე და გოგონას მოჩვენებაზე, რომელიც ვერ ისვენებს მანამ, სანამ ძვლის თოჯინა არ დაიმარხება მის საფლავში, რომელიც ცარიელია.
სწორედ აქ გაერთიანდება სამი და გაემგზავრება სამოგზაუროდ, რათა იპოვონ სწორი სასაფლაო, სადაც არის საფლავი. საიდუმლოებების ნაკლებობა არ არსებობს, რომელთა გადასაჭრელად საჭიროა მთელი რიგი შიშების ფონზე. მოემზადეთ იგრძნოთ პეპლები თქვენს მუცელში!
მარია კაროლინა კრისტიანინი. ხელმისაწვდომია:. (დაჭრით).
Კითხვა 1 - ტექსტის დასაწყისში ავტორი მკითხველს აძლევს რჩევას. განსაზღვრეთ ეს რჩევა:
ა:
კითხვა 2 - პასაჟში „[…] შორს არის მხოლოდ ბავშვის სათამაშო.“, ვის ეხება ტექსტის ავტორი?
ა:
კითხვა 3 - ნაწყვეტში მონიშნეთ სიტყვა, რომელიც მიუთითებს დროის გარემოებაზე:
”მათ ყოველთვის მოსწონთ თავგადასავლების წარმოდგენა მეკობრეებით დასახლებულ სამყაროში []”
კითხვა 4 - ”დაუყოვნებლივ, შენც წადი შეხვდი მეგობრები […] ”, ხაზგასმული გამოხატვა გამოხატავს მომავალ ფაქტს. ამიტომ, ის შეიძლება შეიცვალოს:
( ) მან იცოდა.
( ) იცი.
() ეცოდინება.
კითხვა 5 - წაიკითხეთ ტექსტის ფრაგმენტი:
"სანამ პოპი დაიწყებს ოცნებებს დედოფალზე და გოგონას მოჩვენებაზე, რომელიც ვერ ისვენებს, სანამ ძვლის თოჯინა არ დაიმარხება მის საფლავში, რომელიც ცარიელია".
ამ ფრაგმენტში ტექსტის ავტორი მოგვითხრობს:
() სიუჟეტის გართულება ”ძვლის თოჯინა”.
() კულმინაციის ამბავი “ძვლის თოჯინა”.
() ამბის შედეგი "ძვლის თოჯინა”.
კითხვა 6 - სეგმენტში ”ეს არის ის, სადაც სამი გაერთიანებულია და იმოგზაურებს […]”, ზმნები გამოხატავენ სუბიექტის ”სამი” მოქმედებას, რომელიც განახლდება:
() ყაყაჩო, ზაკი და ალისა.
() ყაყაჩო, დედოფალი და გოგონას მოჩვენება.
() დედოფალი, გოგონას მოჩვენება და ძვლის თოჯინა.
კითხვა 7 - აბზაცში, რომელიც ხურავს ტექსტს, სიტყვა "სად" აღნიშნავს ადგილს:
() "მარჯვენა სასაფლაო".
() "ის საფლავი".
() "გზა".
კითხვა 8 - ფრაზაში „მოემზადე იგრძნო მუწუკში პეპლები!“, ტექსტის ავტორი ამბობს:
() გაფრთხილება.
( ) მოსაწვევი.
() კრიტიკოსი.
კითხვა 9 - შეიძლება დავასკვნათ, რომ წაკითხული ტექსტია:
() ზღაპარი "Boneca de Bones" - ის შესახებ.
() ახალი ამბები "Boneca de Bones" - ის შესახებ.
() წიგნის ”Boneca de Ossos” მიმოხილვა.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას