საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით მიწის კუნძულები. გსმენიათ მათ შესახებ? ხმელეთის კუნძულები არის უნიკალური მახასიათებლების მქონე გარემო, რომელიც შეიცავს ენდემურ სახეობებს, ანუ მხოლოდ იმ ადგილას გვხვდება. იცოდით, რომ რიო-დე-ჟანეიროში შაქარლოფის მთა ხმელეთის კუნძულად ითვლება? მეტი ვიცით ამ თემის შესახებ? ამისათვის ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word- ის შაბლონში, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს, მზადაა PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხი გასცეს აქტივობას.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ილჰა მშრალი მიწის ნაწილია, რომელიც ყველა მხრიდან წყლით არის გარშემორტყმული. მაგრამ იზოლირებული გარემოების დასახელებაც შეიძლება. ხმელეთის კუნძულები არის უნიკალური მახასიათებლების მქონე გარემო, რომელიც შეიცავს ენდემურ სახეობებს, ანუ მხოლოდ ამ ადგილას გვხვდება.
მეცნიერები დიდი ხანია მიიჩნევენ ოკეანეების კუნძულებს ფაუნისა და ფლორის შესწავლის პრივილეგირებულ გარემოში. იმის გამო, რომ ისინი იზოლირებულია სხვა გარემოში, კუნძულები არის ადგილები, რომლებიც ემხრობიან ახალი მახასიათებლების გაჩენას საკუთარი მახასიათებლებით. ეს იმიტომ ხდება, რომ ათასობით წლის განმავლობაში, ცხოველები, მცენარეები და სხვა ცოცხალი არსებები, რომლებიც კუნძულებზე იზოლირებულად ცხოვრობენ, იმოქმედებს ხდება განსხვავებული, რადგან კონტაქტი და გამრავლება სხვა ადამიანების ინდივიდთან სულ უფრო იშვიათი ხდება და არარსებული. როგორც მათ ადაპტაცია სჭირდებათ, ისინი ცვლიან თავისებურებებს გარემოსთან შესაბამისობაში. ამით შეიძლება ახალი სახეობების გაჩენა.
ხმელეთის კუნძულებად ითვლება ქვის მთები, სადაც ცხოვრების ფორმები სრულიად განსხვავდება მიმდებარე ტყეებისგან. Sugarloaf Mountain, რიო დე ჟანეიროში, ამის მაგალითია. მასში მობინადრე მცენარეები ატლანტიკური ტყისგან განსხვავებულ გარემოს, ბიომას, რომელშიც შაქრის ფოთლის მთა მდებარეობს, პოულობენ.
მკვრივი, ნოტიო ადგილის ნაცვლად (ბევრი სხვადასხვა ბოსტნეულით ერთად ცხოვრობენ და ერთმანეთთან ძალიან ახლოს), რაც დამახასიათებელია ატლანტიკური ტყე, შაქრის ფოთლების მცენარეები უნდა გაუძლონ ექსტრემალურ პირობებს: მცირე ნიადაგით, მცირე რაოდენობით წყალი, ბევრი მზე და ბევრი სიცხე გადარჩენის მიზნით, ისინი ავითარებენ საკუთარ მექანიზმებს, რომლებიც საკმაოდ განსხვავდება ტყეების შექმნისგან.
იმის გამო, რომ ისინი გეოგრაფიულად იზოლირებულია, პაო დე აჩიკარის მცენარეებს ყოველთვის არ სტუმრობენ დამამტვერიანებლები და თესლის გამავრცელებლები. ამიტომ, ხშირია ისეთი სახეობების არსებობა, რომლებიც მხოლოდ რიო დე ჟანეიროში, და არც სხვაგან მსოფლიოში, რამდენიმე კლდეზე იზრდება. […]
ლუიზა ფ.. პაულას. ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 283. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - პირველ პარაგრაფში ავტორი განსაზღვრავს "მიწის კუნძულებს". განსაზღვრეთ ეს განმარტება:
კითხვა 2 - ტექსტის ავტორის აზრით, "კუნძულები არის ადგილები, რომლებიც ხელს უწყობენ ახალი მახასიათებლების გაჩენას საკუთარი მახასიათებლებით". რადგან?
კითხვა 3 - ამ ნაწყვეტში „[…] მცენარეები და სხვა ცოცხალი არსებები, რომლებიც კუნძულებზე იზოლირებულად ცხოვრობენ წადი გახდი განსხვავებული […] ”, ხაზგასმული ვერბალური გამოთქმა მიუთითებს იმაზე, რომ ეს არის პროცესი:
() ეფემერული
() თანდათანობით
() სპორადული
კითხვა 4 - "როგორ უნდა მოირგონ ისინი, მათი მახასიათებლები იცვლება გარემოს შესატყვისი". ავტორმა გამოიყენა სიტყვა "როგორ":
() გამოხატავს მიზეზს.
() წარმოადგინეთ მაგალითი.
() შედარების დადგენა.
კითხვა 5 - ლოცვაში "[…], რომელიც მათ გარშემოა […]", "როგორც" განახლდება:
() "ქვის მთები"
() "ცხოვრების ფორმები"
( ) "ტყე"
კითხვა 6 - ავტორის აზრით, ”Pão de Açúcar მცენარეებმა უნდა გაუძლონ ექსტრემალურ პირობებს”. რა ექსტრემალურ პირობებს ეხება იგი?
კითხვა 7 - სეგმენტში "გადარჩენაშესაბამისად, ისინი ავითარებენ საკუთარ მექანიზმებს […] ”, - აღნიშნულ ნაწილში ნათქვამია:
() Pão de Açúcar მცენარეთა მიზანი საკუთარი მექანიზმების შემუშავება.
() მდგომარეობა, რომელშიც Pão de Açúcar მცენარეები ავითარებენ საკუთარ მექანიზმებს.
() შედეგად Pão de Açúcar მცენარეებმა შექმნეს საკუთარი მექანიზმები.
კითხვა 8 - წინადადებაში "Pão de Açúcar მცენარეებს ყოველთვის არ სტუმრობენ დამამტვერიანებლები და თესლის გამავრცელებლები, _______ გეოგრაფიულად იზოლირებულია.", სივრცე უნდა შეივსოს შემდეგით:
() "მაგრამ"
() "რადგან"
( ) "ამიტომაც"
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას