ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, ტექსტთან დაკავშირებით შემუშავებული კითხვებით: Dia de bypass.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ბატონი კავალო მეგობრებს უხსნის ქანდაკების ბაღის იდეას. Მათ უყვართ! ეს მათ მნიშვნელოვნად გრძნობს.
- მაშ, რა შეგვიძლია ჩავდოთ ამ ბაღში?
- ეკითხება სხვებს ბაბი ცხვარი.
ჰაერში სიჩუმეა, რადგან ყველა ფიქრობს.
- მე მაქვს იდეა, თუ შეიძლება ხის ქანდაკებები გავაკეთოთ, რომლებიც ჩვენნაირია? - ეკითხება ჟირაფი ჟირო. - კარგი არ იქნება?
- კი!
- Რა თქმა უნდა!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) როდესაც მისტერ კავალო თავის პატარა მეგობრებს აუხსნის ქანდაკების ბაღის იდეას. რას ეკითხება ბაბი?
ა.
3) რა იდეა ჰქონდა ჟირაფი ჟიროს?
ა.
4) გველი სილვია ეკითხება, როგორ შეძლეს ამის გაკეთება. მისტერ ცხენი რას ამბობს?
ა.
5) რატომ იცინის გველი სილვია გიროზე?
ა.
6) სად ეუბნება მისტერ ცხენი მეგობრებს, რომ მიაგნონ და რისთვის?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას