Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 3 წელი

გადახედეთ ამ პოსტს რამდენიმე დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 3 წელი, მზადაა დასაბეჭდად და ასევე რამდენიმე სათამაშო წინადადება და სახალისო დინამიკა და საბავშვო თამაშები.

პერიოდის განმავლობაში სკოლაში დაბრუნებაეს არის ახალი საწყისი ნაბიჯი. ამიტომ, კლასში დინამიკისა და რიტმის განახლებას შეიძლება რამდენიმე დღე დასჭირდეს. ფიქრი სკოლის რუტინულ ეტაპზე გადასვლისა და რედაპტაციის ამ ფაზის შესახებ, მნიშვნელოვანია ახალი სტუდენტების ინტეგრირება და მოხუცების მისალმება. ამისათვის მასწავლებლებს შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი შემოქმედება და ჩადონ ინვესტიციები კოოპერატიულ თამაშებსა და საქმიანობაში თანამშრომლობა, რომელიც მოიცავს პირად, სოციალურ და ემოციურ განვითარების, ასევე მოქალაქეობის საკითხებს.

ყოველთვის პატივი სცეს თითოეული სტუდენტის ინდივიდუალობას, ჯგუფურ მახასიათებლებს და თავისუფლებას მასწავლებლის მიერ, ამ საქმიანობამ შეიძლება ასევე წარმოადგინოს ისეთი რამ, რაც ვრცელდება გარემოზე. ნაცნობი.

იხილეთ აგრეთვე:

  • დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 1 წელი
  • დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 2 წელი
  • მე –3 წლიანი დიაგნოსტიკური შეფასება შაბლონით

"შვებულების" თემის შესწავლა კარგი რესურსია, რომელიც სკოლაში ამ ეტაპობრივ რიტუალში უნდა გამოვიყენოთ. თითოეულ მასწავლებელს, იცის თავისი სტუდენტებისა და ჯგუფის ინდივიდუალობა, შეუძლია თავისი იდეები პრაქტიკაში გამოიყენოს, ხელმისაწვდომი გახადოს სივრცეები, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ თავიანთი გამოცდილების, გამოცდილების, სწავლისა და შვებულების თავგადასავლების შესახებ, ასე რომ სპონტანური.

იხილეთ ქვემოთ. დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 3 წელი რეკომენდებულია:

ინდექსი

  • სკოლის საქმიანობაში დაბრუნება მე –3 კურსი - დინამიკა და თამაში
  • დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას მე -3 კურსი - დიაგნოსტიკური გამოკითხვა ბეჭდვაზე
  • სკოლის საქმიანობის დაბრუნება მე –3 კურსი - პორტუგალიის დიაგნოსტიკური კვლევა PDF– ში
  • სკოლის საქმიანობის დაბრუნება მე –3 კურსი - მათემატიკის დიაგნოსტიკური კვლევა PDF– ში

სკოლის საქმიანობაში დაბრუნება მე –3 კურსი - დინამიკა და თამაში

გაიგეთ რა შეიცვალა

ასაკი: ყველა
კონკრეტული მიზნები: მეხსიერება, გამჭრიახობა, დაკვირვება
ადგილმდებარეობა: გარე და მისაღები ოთახი
ფორმირება: წრეები
ორგანიზაცია: სტუდენტს სთხოვენ დატოვონ საიტი და შეიტანონ გარკვეული ცვლილებები.
შესრულება: როდესაც სტუდენტი დაბრუნდება, ჯგუფი დაიწყებს გალობის ინტენსივობის დათვლას, გაზრდას ან შემცირებას, რაც მას მიუახლოვდება ან შეცვლის შეცვლისგან.


მიდის ბატი

ასაკი: 7 წლის შემდეგ
კონკრეტული მიზნები: გრძნობების, მეხსიერების განვითარება
ადგილმდებარეობა: ეზო და სასამართლო
ფორმირება: მწკრივი
აღსრულება: პირველი შემობრუნება შემდეგზე და თქვა: ”აქ მიდის ბატი”. მეორე იტყვის "რა ბატი?" რაზეც პირველი პასუხობს: "ბატი". მეორე ამბობს:… აჰ… ბატი. კითხვა განმეორდება და ა.შ. ასე მართავს ყველა რიგს.


ლიმონის ნაკრები

ასაკი: 6 წლიდან
კონკრეტული მიზნები: რიტმი, ყურადღება
მასალა: ლიმონი
ადგილმდებარეობა: სასამართლო, ტერასა, მისაღები ოთახი, გაზონი
ფორმირება: წრე
ორგანიზაცია: სტუდენტები წრეში სხედან, ლიმონის ხელში
შესრულება: მოსწავლეები დაიწყებენ თამაშს სიმღერით: ჩემი ლიმონი, ჩემი ლიმონი… ამავე დროს ლიმონის გადაცემა თანაკლასელებს. სიმღერის ბოლოს, სტუდენტი, რომელიც ლიმონს ფლობს, აღმოიფხვრება.


ᲛᲔᲮᲡᲘᲔᲠᲔᲑᲘᲡ ᲗᲐᲛᲐᲨᲘ

ასაკი: ყველა
კონკრეტული მიზნები: მეხსიერება, შეხება
მასალა: ფანქრები, კავები, მონეტები, ცარცი და ა.შ.
ფორმირება: დგომა, წრის ფორმირება, ხელების უკან
შესრულება: გასართობი მასალა სტუდენტს გადასცემს ერთმანეთს მიყოლებით. მას შემდეგ, რაც ყველა ობიექტი გაივლის, ყველა დაჯდება და სწრაფად დაწერს იმ საგნების სახელს, რომლებიც მათ ხელში გადის. გამარჯვებული იქნება ის, ვინც მოცემულ დროში დაწერს ობიექტების ყველაზე მეტ სახელს.

დარწმუნდით, რომ შეამოწმეთ: მწერლობის თანმიმდევრული შეფასება


Lollipop დინამიკა

დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას 3 წელი - საგანმანათლებლო საქმიანობა

1. უზრუნველყავით საკმარისი lollipops სტუდენტებისთვის.
2. სთხოვეთ, რომ ტკბილეულს მარჯვენა ხელში ატარონ და მკლავი სწორი ჰქონდეთ.
3. გააგზავნეთ სიგნალი, რომ გახსნან lollipop, მაგრამ გააფრთხილეთ, რომ მათ არ ექნებათ უფლება მკლავის გადაადგილება.
4. რამდენიმე მცდელობის შემდეგ აჩვენეთ, რომ გახსნა შესაძლებელია მხოლოდ კოლეგის დახმარებით და რომ მასაც მოუწევს იგივე გააკეთოს სხვის დასახმარებლად.

დამატებითი რჩევა:

ამ საქმიანობის განახლება შესაძლებელია მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში, რათა მოსწავლეებმა შეძლონ შეამოწმონ მიაღწიეს თუ არა ახალ წელს ოცნებებს.


დინამიკა ოცნების ხე

1. ყავისფერ ქაღალდზე ან მუყაოზე წარმოადგინეთ ხე. შეგიძლიათ განათავსოთ ის ბილბორდზე, საკლასო ოთახში ან ტერასზე.
2. ხის თავზე დაწერეთ კითხვა. მაგალითი: როგორ გსურთ 2011 წელი იყოს?
3. დაურიგეთ ქაღალდის ნაჭერი ხის ფოთლის ფორმას.
4. სთხოვეთ ჩამოწერონ ის, რისი იმედი აქვთ საუკეთესოდ სასწავლო წლისთვის. მაგალითები: გულწრფელი მეგობრობა, კარგი შეფასებები და ა.შ.
5. ბავშვებმა თავიანთი ფოთლები სურვილებთან ერთად უნდა განათავსონ ხეზე.


დავუბრუნდეთ სკოლის საქმიანობას მე -3 კურსი - დიაგნოსტიკური გამოკითხვა ბეჭდვაზე

სკოლის საქმიანობის დაბრუნება მე –3 კურსი - პორტუგალიის დიაგნოსტიკური კვლევა PDF– ში

გაეცანით სკოლის საქმიანობას 3 წლის პორტუგალიური ენისთვის, რომელიც შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ PDF ფორმატში

  • პორტუგალიის დიაგნოსტიკური კვლევა PDF- ში

სკოლის საქმიანობის დაბრუნება მე –3 კურსი - მათემატიკის დიაგნოსტიკური კვლევა PDF– ში

გაეცანით სკოლაში მიღებულ 3-წლიან მათემატიკის რამდენიმე აქტივობას, რომლებიც შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ PDF ფორმატში

  • დიაგნოსტიკური მათემატიკის კვლევა PDF- ში

გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში

გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.

ჰელია პერეირა, წვდომის ავტორი
ჰელია პერეირა, წვდომის ავტორი
on Jul 22, 2021
როსიანე ფერნანდესი, ავტორი
როსიანე ფერნანდესი, ავტორი
on Jul 22, 2021
აქსესუარი, ავტორი წვდომით
აქსესუარი, ავტორი წვდომით
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025