ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას დაწყებითი სკოლის მესამედან მეხუთე კურსის სტუდენტებისთვის, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით ”კაცი და ჯუჯები”.
ჩამოსატვირთად შესაძლებელია Word ფორმატში (შეცვლადი შაბლონი), PDF ფორმატში (მზადაა დასაბეჭდად) და მზადაა დასაბეჭდად.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
დიდი ხნის წინ, სოფელში მძინარე კაცი ცხოვრობდა.
ერთ დღეს იგი სანადიროდ გავიდა და ტყეში ჯუჯები იპოვა. იმავე მომენტში ისინი დამეგობრდნენ და მას სასმელი შესთავაზეს. როგორც კი დალია, კაცმა დაიძინა და დაიძინა.
გაღვიძებისთანავე, ტყეში ხეები ბევრად უფრო მაღალი ჩანდა. მან სახეზე ხელი გადაისვა და გააკვირვა. მისი თმა და წვერი უზარმაზარი იყო!
გარკვეული დროის შემდეგ დაბრუნდა სოფელში. როდესაც ის იქ ჩავიდა, მან არავის იცნო. წასასვლელი აღარსად ჰქონდა და ქუჩებში ხეტიალობდა.
რამდენიმე დღის შემდეგ, მოხუცი ქალი მიუახლოვდა და თქვა, რომ უკვე ოცი წელია რაც ის ტყეში გაუჩინარდა.
ჯუჯების სასმელი მაგიური იყო და მას ოცი წლის განმავლობაში ეძინა ერთ ღამეში!
შთაგონებულია ვაშინგტონ ირვინგის მოთხრობით "Rip Van Winkle".
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რა არის ტექსტის თემა?
ა:
3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
4) ვინ არის მთავარი გმირი?
ა:
5) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
6) სად ვითარდება ამბავი?
ა:
7) რამდენი წინადადებაა ტექსტში?
ა:
8) ვინ არის ავტორი?
ა:
9) რას აპირებდა მთავარი გმირი სახლიდან გასვლისას? და რა დასრულდა?
ა:
10) რატომ, როდესაც მამაკაცმა თმა გაიღვიძა, წვერი და ხეები უფრო დიდი იყო?
ა:
11) ვინ განმარტა, რა დაემართა პერსონაჟს?
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას