ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისათვის, შედგენილი კითხვებით ტექსტზე ”Meia, half moon, 1, 2,3”.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
პატარა მეგობრები ციცინათელების მდელოზე თამაშობენ.
- მოდით ვითამაშოთ "ნახევარი, ნახევარი მთვარე, 1, 2, 3?" - ეკითხება გირო.
"კარგი!", მაგარია! "," ვინ ურტყამს თავში? "- იკითხავენ ისინი.
- მე, პირველად - ამბობს გირო.
ის ტროტირებს მდელოს კუთხეში. მეგობრები მეორე მხარეს მიდიან.
- Ესეც ასე! - ყვირის გირო და შორდება მათ.
- ნახევარი, ნახევარი მთვარე, 1, 2, 3! - ყვირის ის.
ყველა მეგობარი რაც შეიძლება სწრაფად დარბის გიროსკენ, რომ დაიჭიროს იგი. ისინი ისევ მიდიან, როდესაც ის შემობრუნდება.
მაგრამ ჰიპოპოტამი ჰორაცი დაბრკოლდება და ეცემა. ტრიალებს მისკენ.
- ჰორაციო ბრუნდება საწყისი ხაზისკენ.
სპინი ისევ ზურგს უკან ბრუნდება.
- ნახევარი, ნახევარი მთვარე, 1, 2, 3! - ყვირის ის.
ყველა სწრაფად გარბის ჯიროსკენ. ზიგის ზებრა მასთან უახლოვდება, როდესაც გირო უკან დაბრუნდება. ის სრიალებს და ეცემა.
- მოხვედი, ზიგ! - ყვირის ის. ზიგი თავს აქნევს და უბრუნდება საწყისს. მისი ტყუპ დას ზაგს კმაყოფილებით აღზრდის.
- ნახევარი, ნახევარი მთვარე… - ყვირის გირო.
- მოხვედი! ყვირის ზაგს, გიროს იტაცებს. - მოვიგე, მოვიგე! - ყვირის ის.
- დიახ, თქვენ ეს გააკეთეთ! - ახლა შენ ხვდები სახეზე!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რომელ თამაშს იწვევს გირო მეგობრების სათამაშოდ?
ა.
3) რა ხდება, როდესაც გიროს ზურგი ითვლის? და როდის ბრუნდება ის?
ა.
4) შუა თამაშში რა ბედი ეწევა ჰიპოპოტამუს ჰორაციუსს?
ა.
5) რა ემართება ზიგს თამაშის დროს?
ა.
6) ვინ მოიგო თამაში? და რა მოხდა შემდეგ?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას