ეს არის ცხოველთა მეცნიერების აქტივობა მეოთხე ან მეხუთე კლასის მოსწავლეებისთვის.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს აქტივობა ბეჭდვით PDF, Word– ის შაბლონში, რომლის რედაქტირება და აქტივობაზე უკვე პასუხის გაცემა შეგიძლიათ.
გადმოწერეთ ეს სამეცნიერო სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ცხოველები ცხოვრობენ ისეთ ცხოველებად, რომლებიც იბადებიან, სუნთქავენ, იკვებებიან, იზრდება, რეპროდუცირება და კვდება.
ადგილი, სადაც ცხოველები ცხოვრობენ, ეწოდება ჰაბიტატი. ცხოველებს შეუძლიათ იცხოვრონ წყლის გარემოში, რომელიც ცხოვრობს წყალზე, ან მიწისქვეშა ცხოველებზე.
ცხოველთა ნაკრები, რომლებიც ცხოვრობენ იმავე ჰაბიტატში და რომლებიც დაკავშირებულია ფაუნასთან, ეწოდება ფაუნა.
ჩვენ შეგვიძლია ვიცხოვროთ ისე, როგორც სხეულებრივი მსგავსებები, მათ აქვთ და როგორ იბადებიან და იზრდებიან. ჩვენ შეგვიძლია რამდენიმე ჯგუფი ჩამოვაყალიბოთ ამ მახასიათებლების შესაბამისად, რომელთაგან ზოგიერთია:
1) რა არის ჰაბიტატი?
ა:
2) რა არის წყლის ცხოველები?
ა:
3) რა არის ტესტერული ცხოველები?
ა:
4) რას ვუწოდებთ ცხოველების ნაკრებს, რომლებიც ცხოვრობენ იმავე საცხოვრისში?
ა:
5) მოახდინეთ ადამიანის კლასიფიკაცია ტექსტში წარმოდგენილი კლასიფიკაციების შესაბამისად:
ა:
6) მიეცით ქვემოთ მოცემული მაგალითი თითოეული კლასიფიკაციისთვის (იგივე ცხოველის გამეორება არ შეგიძლიათ):
ა) ვერტერებრი ცხოველი:
ბ) ამოხსნილი ცხოველი:
გ) მამალი ცხოველი:
დ) საწვავი:
ე) ერთი ფრინველი:
ვ) ამფიბიური (არ უნდა იყოს გომბეშო):
ზ) OVIPARE:
თ) მწვანილი:
I) ხორცისმჭამელი:
კ) ყოვლისმომცველი:
ლ) სტომატოლოგიური საშუალება:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
