ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს შესთავაზეს, რუთ როჩას მიერ დაწერილი ტექსტის „O reizinho mandão“ საფუძველზე.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ოდესღაც იყო პატარა მეფე, რომელიც თავის ქვეშევრდომებს ეუბნებოდა, რომ გაჩუმდნენ. ხალხმა, ასე ძალიან ჩუმად, დაიწყო საუბრის დავიწყება. შემდეგ პატარა მეფემ გააცნობიერა, თუ რა გაუკეთა თავის ხალხს და გადაწყვიტა ეწვია მეზობელ სამეფოს და იქ მცხოვრებ ბრძენს გაესაუბრა.
ის პატარა მოხუცი იყო, რომელიც იდაყვებით საუბრობდა. ეს რომ მთელ ამ ამბავამდე არ მომხდარიყო, ვფიქრობდი, რომ პატარა მეფე მას მალე ეტყოდა გაჩუმებულიყო.
მაგრამ ახლა პატარა მეფე ძალიან განსხვავებული იყო!
მან ბოდიში კი მოიხადა, რომ შეწუხდა
და როცა ბრძენმა მეფე შეაწყვეტინა, მას არც კი ადარდებდა იგი, სულ ღიღინებდა, რომ მოხუცი მოეწონებინა.
თქვენ უნდა ნახოთ ის სტუმარი, რომელიც მოხუცმა პატარა მეფეს მისცა!
- კარგი, კი - თქვა მან - მითხარი გაჩუმდი, არა? შემდეგ გათიშეთ! და ეს რა არის?
მოხუცი მივიდა და ჩამოიხარა, თავი გააქნია, თითი აუკანკალდა, მეფის ცხვირში.
მეფეს არაფერი შეეძლო, რომ ის არც იმ ადგილის მეფე იყო და არც ბრძენი იყო სახლში ...
უცებ მოხუცი დამშვიდდა, პატარა მეფის გვერდით ჩამოჯდა და უთხრა:
- აი აქ, კარგი ბიჭი. მეფე ყოფნის ეს საქმე ასე არ არის, არა! ეს არ არის მხოლოდ აქ გაგზავნა, გაგზავნა. თქვენ უნდა გქონდეთ განსჯა, სიბრძნე. რაც მეფემ გააკეთა, სხვა რამეებიც მოახდინა. უბრალოდ შეხედეთ თქვენს საქმეს: თქვენ ეს შეუკვეთეთ! მან უამრავი სულელური კანონი გამოიგონა. მან ყველას უთხრა გაჩუმდი, გაჩუმდი, გაჩუმდი! დარწმუნებული ვარ, ეშინია, რომ ყველა იტყვის, რომ სულელი ხარ. რადგან ყველანი გაჩუმდნენ! ეს არ გინდოდათ?
პატარა მეფემ თავი გააქნია, იმედგაცრუებული ...
- და სულერთი არ არის სულხრობა! - განაგრძო მოხუცმა. - ახლა თქვენ უნდა გაუმკლავდეთ ამ სიტუაციას.
- ზუსტად ის მინდა, - თქვა პატარა მეფემ. - შენ მეუბნები, რა უნდა გავაკეთო, რომ გავაკეთო!
- Ძალიან კარგი! - თქვა მოხუცმა. - რა უნდა გააკეთო, შენს სამეფოში გასვლა კარდაკარ კაკუნს. თუ თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ ერთი ბავშვი, ერთი ბავშვი, რომელსაც კვლავ შეუძლია ლაპარაკი, ის გეტყვით იმას, რისი მოსმენაც სჭირდება. და იმ დღეს თქვენი სამეფო გათავისუფლდება ამ წყევლისგან.
რუთ როჩა
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) ვინ არის ტექსტის ავტორი?
ა:
3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
4) რომელია მთავარი პერსონაჟი ტექსტში?
ა:
5) რას ეუბნებოდა პატარა მეფე თავის ქვეშევრდომებს?
ა:
6) რა მოხდა დროთა განმავლობაში?
ა:
7) გააცნობიერა რა გააკეთა თავის ხალხს, რის გაკეთება გადაწყვიტა პატარა მეფემ?
ა:
8) როგორ იყო ძველი ბრძენი?
ა:
9) რა ცხადყოფს, რომ პატარა მეფე შეიცვალა?
ა:
10) რა უთხრა ბრძენმა მეფეს?
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას