საუკეთესო იდეები, წინადადებები და შაბლონები თქვენი P- სთვისjunina პარტიის პროექტი დაწყებითი და ადრეული ასაკის ბავშვთა განათლებისთვის.
Festas Juninas არის ძლიერი ტრადიცია, რომელშიც პოპულარული კულტურის პოპულარიზაცია წრის ცენტრშია. ისტორიკოსები ირწმუნებიან, რომ დღესასწაული ამ სახელით გაჩნდა, რადგან იგი ივნისის თვეში მოხდა. სხვა ვერსიით ნათქვამია, რომ ფესტივალი წარმოიშვა ევროპის კათოლიკურ ქვეყნებში და, შესაბამისად, წმინდა იოანეს ხარკი იქნება.
კვადრილები, კოცონები, პოპკორნი და ფერადი დროშები არის ის ელემენტები, რომლებიც ივნისის თვეში იძენს ადგილებს ქუჩებში, ქალაქებსა და სკოლებში. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ქვეყნის ოთხ კუთხეში აღინიშნება, სწორედ ჩრდილო – აღმოსავლეთში მიიღებენ დიდ გამოხატულებას ფესტას ჯუნინები. რეგიონში გვალვის ხანგრძლივი პერიოდის გამო დღესასწაულები დროა მადლობის ნიშნად იშვიათი წვიმებისათვის, რომლებიც ამ ქვეყნებში მოდის.
ფესტა ჯუნინა ბრაზილიაში ჩავიდა პორტუგალიელების მეშვეობით, კოლონიურ პერიოდში, რამაც გავლენა მოახდინა ევროპისა და აზიის სხვადასხვა ქვეყნებიდან. დაგეგმილი ცეკვა, რომელმაც მოედნის შექმნა შთააგონა, საფრანგეთიდან მოვიდოდა; ფეიერვერკის მოწყობის ტრადიცია ჩინეთში; ლენტების ცეკვა, ესპანეთიდან და პორტუგალიიდან. ამ და სხვა კულტურულმა გამოხატულებებმა შერეული აფრიკული და ძირძველი კულტურები გამოიწვია ის, რაც დღეს ჩვენ ვიცით, როგორც ბრაზილიური Festas Juninas.
და ამ ყველაფერზე ფიქრისას და ასევე თქვენი გამარტივების გზებზე, ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ ეს შაბლონები თქვენთვის ხელმისაწვდომი იყოს პროექტის ჯუნინას წვეულება სკოლაში, გაეცანით:
ინდექსი
თევზაობა
ნაგვის პირი
Თავები მაღლა: ნუ ჩაიდენთ რამე სათვალეს ან ელემენტებს, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს ზოგიერთი ზიანის მიყენება.
OJბეჭდების გადასვლა: ქაღალდის პირსახოცის რულეტი და შეღებილი მუყაოს ფირფიტები
ბოულინგი
_____
მონიშნეთ რეგიონული მრავალფეროვნება. იცოდეთ ივნისის ფესტივალების მახასიათებლები ქვეყნის სხვადასხვა რეგიონში; აფასებენ და გამოხატავენ პატივისცემით განწყობილებას შრომისა და სოფლის მოსახლეობის მიმართ; გაეცანით Festa Junina- ს ისტორიას, ასევე მის ღირებულებას ბრაზილიურ ფოლკლორში, ხაზს უსვამთ მის სოციალურ და რელიგიურ ასპექტებს; გააცნობიეროს გუნდური მუშაობის მნიშვნელობა და მისი გაერთიანება;
____
შენიშვნა: აქტივობები შემუშავდება კოლექტიურად და ინდივიდუალურად მასწავლებელთა და სტუდენტებთან ურთიერთქმედების დროს შემოთავაზებული საქმიანობის დროს.
საპასუხისმგებლო საქმიანობა
_________________
აღნიშნეთ გამგზავრების ადგილი და ჩამოსვლის სხვა ადგილი. მონაწილეები წყვილებში იკრიბებიან. ლენტით, მარჯვენა ტერფი მიბმულია პარტნიორის მარცხენა ტერფზე. სიგნალის გათვალისწინებით, მონაწილე წყვილებმა უნდა აწარმოონ დასრულებამდე. პირველი, ვინც ჩამოვა, იმარჯვებს.
სოდის პლასტმასის ბოთლები ივსება წყლით, ხოლო სიმაღლის ხაზი აღინიშნება დაახლოებით 1,5 მეტრში. თითოეულმა მონაწილემ უნდა მიიღოს ბეჭდები სწორი მცდელობისთვის. ვინც ბოთლების კისერზე მოხვდება ყველაზე მეტი ბეჭედი, ის იგებს.
Ხელოვნება:
დააკავშირეთ წერტილები და ხატავს დიზაინს:
ქვეყანაში ბურთი მზის ამოსვლამდე მიდიოდა, სახლი სავსე იყო, სიარული ძლივს ახერხებდა.
ივნისის ფესტივალებთან დაკავშირებული სიტყვების ძიებაში იპოვნეთ სიტყვები. დაფარეთ ისინი.
მოდით დავთვალოთ რამდენი ელემენტია თითოეულ ნაკრებში და გავაფორმოთ კვადრატი შესაბამისი რიცხვით.
გადახედეთ ამ ილუსტრაციას და გაარკვიეთ რომელი ობიექტები აკლია.
X- ით აღნიშნეთ ნახატები, რომლებიც არ ეკუთვნის ივნისის პარტიას.
გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში
გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.