ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, ამ ინტერპრეტაციაში გამოყენებული ტექსტია "პირველი დღე სკოლაში".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს აქტივობა პორტუგალურ ენაზე, დასაბეჭდად მზა PDF, რედაქტირებადი Word შაბლონში და ასევე დასრულებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
სკოლის პირველ დღეს, ყველა სტუდენტი შევიდა და მასწავლებელმა გააცნო საკუთარი თავი MARILSE- ს სახელით.
მათ ისაუბრეს და თითოეულმა სტუდენტმა ცოტათი ისაუბრა საკუთარ თავზე. რობერტო ისაუბრა მის მოლოდინზე მეხუთე კლასისთვის, რადგან ეს იქნებოდა ბოლო წელი, რაც ის იმ სკოლაში დარჩებოდა, სადაც ასე ძალიან ისიამოვნებდა.
REBECA- მ უკვე გამოხატა პატარა შფოთვა იმ სერიალების შესახებ, რომლებიც მომავალი წლის დადგებოდა და რომელიც სრულად იქნებოდა განსხვავებულია იმისგან, რისთვისაც ის გამოიყენეს: მრავალი მასწავლებელი, მეტი სუბიექტი და ნაკლები დრო თითოეულთან ერთად პედაგოგი.
კარლოსმა უთხრა რებეკას, რომ მას არ უნდა შეეშინებოდა. ”უბრალოდ მოწესრიგდით, გააკეთეთ დავალებები და გქონდეთ მეთოდი და დრო, რომ შეისწავლოთ ყოველ დღე და არ დაუშვოთ შინაარსის დაგროვება.”
მას შემდეგ, რაც ყველამ გამოხატა თავისი შეშფოთება, სურვილები და სიხარული სკოლის სასწავლო წლის დასაწყისიდან, მასწავლებელმა თქვა:
- ახლავე, მოდით, დავიწყოთ ისინი გამოწვევებით და ზოგიერთ მათგანს, რაც უფრო გაგიადვილებთ მარტივად. თითოეული წაიღებს ფურცელს და გააკეთებს ალფაბეტს ცხოველის, ხილის, ან ყვავილები, ისე რომ თითოეული სიტყვა ეკუთვნის არჩეულ ჯგუფს და იწყება ასოების ანბანის ასოებით ზ.
გააზრებული, თითოეული აირჩია ის, რის გაკეთებასაც აპირებდა. REBECA- მ გააკეთა ცხოველთა ABC, პაულომ - ABC ხილი და ყველას ჰქონდა ახალი იდეები.
მოგვიანებით, მარინე დრამატიზებულია სტუდენტებთან. ზოგიერთი ცხოველი, მათ შესახებ სასაუბრო ცნობისმოყვარეობა (ჰაბიტატი, მოძრაობის საშუალებები, საკვები). სხვები წარმოადგენენ ხილს, რომელზეც საუბრობენ ვიტამინებსა და მათში შემავალ პროტეინებზე.
ეს იყო ძალიან სახალისო და მომგებიანი კლასი!
სხვა ოთახების კოლეგების წარმომადგენლები, რომლებიც უყურებდნენ დრამატიზაციას, რომელიც აპლოდისმენტშია და ძალიან საინტერესოა 23 ასოდან დაკომპლექტებული ანბანი, რომელიც გამოხატულია ამდენი განსხვავებული თემით და მის სრულყოფილებაში ჩასმული სიტყვებით შეუკვეთეთ
1) რა არის ტექსტის სათაური?
რ .:
2) რომელია მთავარი სიმბოლოები ტექსტში?
რ.:
3) სად არის ეს ამბავი?
რ .:
4) რამდენი პარაგრაფია ტექსტში?
რ .:
5) რა იყო მასწავლებლის შეთავაზება სტუდენტების დაწყნარებისთვის?
რ .:
6) ვინ ისაუბრა თქვენს მოლოდინზე მეხუთე წლის შესახებ?
რ .:
7) ვინ დაამშვიდა REBECA?
რ .:
8) ვინ შეაფასა, როდესაც უყურებს სტუდენტური მუშაობის დრამატიზაციის პრეზენტაციას?
რ .:
9) დაწერე სინონიმისა და ანტომიმის ქვემოთ მოცემული სიტყვებისთვის:
ᲒᲐᲜᲡᲮᲕᲐᲕᲔᲑᲣᲚᲘ:
ბ) მიმღები:
გ) გართობა:
დ) ორგანიზებული:
ᲔᲡ ᲡᲐᲘᲜᲢᲔᲠᲔᲡᲝᲐ:
10) გააკეთეთ სურათის ილუსტრაცია:
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.