Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

პორტუგალიური აქტივობა: შეკითხვები ფარული საგნის შესახებ

პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, რამდენიმე კითხვისგან შედგება ფარული საგანიმეშვეობით კალვინის ზოლი.

პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

  • სიტყვა: პორტუგალიური აქტივობა: კითხვები ფარული საგნის შესახებ - მე -7 წელი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: პორტუგალიური აქტივობა: კითხვები ფარული საგნის შესახებ - მე -7 კლასი - მზადაა დაბეჭდვისთვის
  • შაბლონი: პორტუგალიური აქტივობა: კითხვები ფარული საგნის შესახებ - მე -7 კლასი - პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

წაიკითხეთ ზოლები:

Ხელმისაწვდომია: .

Კითხვა 1 - წაკითხული ზოლის დასასრულია:

ა) დიდაქტიკური

ბ) იუმორისტული

გ) ჟურნალისტური

დ) რელიგიური

კითხვა 2 - თემა იმალება ზოლის შემდეგ გადასასვლელში:

ა) "სუზი, ბოდიში, რომ სახელები დაგირეკე".

ბ) ”კარგი, თქვენ შეძელით ჩემი გრძნობების დაზიანება. […]”

გ) "მადლობა ცათაგან, რომ მოვიცილე ეს!"

დ) ”[…] მინდა ნახო, როგორ ცოტავ კიდევ ცოტახანს!”

კითხვა 3 - შეამოწმეთ თემა, რომელიც იმალება ზემოთ განსაზღვრულ მონაკვეთში:

ა) მე

ბ) შენ

გ) სუზი

დ) იგი

კითხვა 4 - როგორ იყო შესაძლებელი ზოლის ფრაზაში დამალული საგნის ამოცნობა?

კითხვა 5 - შეამოწმეთ წინადადება, რომელშიც დამალულია საგანი.

ა) სუზი და კალვინი იბრძოდნენ, მაგრამ შეადგინეს.

ბ) მან მიიღო კალვინის ბოდიში.

გ) სუზიმ თავი დააზარა ბიჭის დამოკიდებულებამ.

დ) კალვინმა დააზარალა გოგონას გრძნობები.

Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -7 წელიპორტუგალიურ ენაზე აქტივობა მე -7 წელიპორტუგალიური საქმიანობა მე -7 კლასიფარული საგნის აქტივობა მე -7 კლასიფარული საგნის კითხვები მე -7 კლასი
ლანდშაფტის გეოგრაფიის შეფასებები
ლანდშაფტის გეოგრაფიის შეფასებები
on Jul 22, 2021
სურსათის ჯაჭვის შეფასების აქტივობები მე –4 მე –5 მე –6 წელი
სურსათის ჯაჭვის შეფასების აქტივობები მე –4 მე –5 მე –6 წელი
on Jul 22, 2021
ზმნა უნდა იყოს აქტივობები: მტკიცებითი, უარყოფითი და კითხვითი ფორმა
ზმნა უნდა იყოს აქტივობები: მტკიცებითი, უარყოფითი და კითხვითი ფორმა
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025