პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე, მერვე ან მეცხრე კურსის სტუდენტებს, სწავლის შესახებ გრამატიკა (გრამატიკული კლასები), ტექსტის ინტერპრეტაცია და მუსიკის შესწავლა: მომღერალ ლუანის დღე, ადგილი და დრო სანტანა.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
დღე, ადგილი და დრო - ლუან სანტანა
თუ ყავა გოგომ ამდენ ხანს არ გასტანა
რომ ცვლილება მომცე
ტროტუარზე რომ არ მეჩხუბა
იმ გიჟ ბიჭთან 
და ნახე, მე როლიც კი არ ვარ
რომ არ გადავსულიყავი
იმ დროს წითელ შუქზე
სადილის დროს რომ არ გავჩერებულიყავი
თმის შეჭრა
მე კი ამაო არ ვარ
ვერ გიპოვნიდი
არ შემიყვარდებოდა
მაგრამ მოხდა
ეს ჩემზე და შენზე ძლიერი იყო
შემდეგ ვთქვი
გინდა ყავა მოგიმზადო?
ან გააკეთე ჩემი ცხოვრება
ჯდება შენი?
აქვე, ქუჩაში
ეს ახლა უნდა ყოფილიყო
როდის უნდა მოხდეს ეს
აქ არის დღე, ადგილი და დრო
https://www.letras.mus.br/luan-santana/dia-lugar-e-hora/
1. რა არის სიმღერის თემა?
2. გადახედეთ შემდეგ მუხლებს:
”… გინდა ყავა მოგიმზადო?
ან გააკეთე ჩემი ცხოვრება
ჯდება შენი?… ”
რა მიზანს ემსახურება ლირიკული მე, როდესაც საყვარელ ადამიანს ამ კითხვებს უსვამს?
3.რამდენიმე სიტყვით აუხსენით სიმღერის ნაკვეთი.
4. რა გაკვეთილი მოაქვს სიმღერის ტექსტს?
გრამატიკა
5. გადახედე შემდეგ ლექსს: „…თუ ყავის გოგო არა ცოტა ხნით ძალიან…" ხაზგასმული სიტყვა:
I. ეს არის ზმნა, რომელიც შეერთებულია მესამე პირში მითითებითი გზით.
II. ეს არსებითი სახელია.
III ეს არის ზმნა, რომელიც შეერთებულია სუბიექტური განწყობის არასრულყოფილ დროში.
Სწორია:
ა. () I, II, II
ბ. () II
გ. () III
დ. () მე
6.”… მე არ მექნებოდა ვნებიანი…” ამ ლექსში ხაზგასმული სიტყვაა:
I. ვერბი
II. ზედსართავი სახელი
III. არსებითი სახელი
IV. ანდაზა
შეამოწმეთ სწორი ალტერნატივა:
იქ
ბ. () III
გ. () II
დ. () IV
7.”… იყო ამისთვის ახლა იყავი… ”გამოკვეთილი სიტყვა გამოიყენება ენაში:
() სასაუბრო ან არაფორმალური
ბ. () სასაუბრო ან კულტურული
გ. () სასაუბრო ან ფორმალური
დ. () სასაუბრო ან სტანდარტული
8. გაითვალისწინეთ ხაზგასმული სიტყვა შემდეგ ლექსში: "მე არა მე გიპოვნიდი ”. პორტუგალიურ ენაში ეს სიტყვა კლასიფიცირებულია როგორც:
ა. () უარყოფის ზმნიზედა
ბ. () ზმნა
გ. () არსებითი სახელი
დ. () ნაცვალსახელი
9. ”… უფრო ძლიერი იყო რომ მეეს შენ ხარ…” ამ ლექსში ხაზგასმული სიტყვებია შესაბამისად:
ა. () ზმნიზედა, ნაცვალსახელი, ზმნიზედა და ნაცვალსახელი
ბ. () ნაცვალსახელი, კავშირი, ნაცვალსახელი და კავშირი
გ. () კავშირი, ნაცვალსახელი, კავშირი და ნაცვალსახელი.
დ. () ნაცვალსახელი, შეერთება, ზმნისა და ნაცვალსახელის დამაკავშირებელი.
10.”…თუ არ გავჩერდებოდი ლანჩის დროს… ” ხაზგასმული გამოხატვა ეხება:
ა.) სუბიექტური განწყობის არასრულყოფილი დროის პირველი პირი.
ბ) () პირველი ადამიანი, რომელიც მითითებულია.
გ. () პირველი სუბიექტი.
დ. () უარყოფითი იმპერატივის პირველი პირი.
როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას