ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებს, გამოყენებულია ტექსტი: შემოდგომის შუადღე
ჩამოტვირთეთ კითხვის გააზრების აქტივობა Word- ში (შაბლონი, რომლის რედაქტირებაც შესაძლებელია), PDF (მზადაა დასაბეჭდად) და ასევე დასრულებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
შემოდგომის შუადღეები მომწონს. მზე, როცა იმალება, ღრუბლებს აწითლებს. ქარი ათავისუფლებს ფოთლების ხეებს, რომლებიც რბილი და სევდიანი მოძრაობებით ყვითლდება მიწაზე.
ჰაერში შუადღისას ნისლი ერევა შემწვარი წაბლის სუნს, რომელიც აქ, ბაღში იყიდება.
მტრედები თავიანთ ფრთებს მალავენ, ბუმბულები აქვთ გახეთქილი.
ხალხი მივარდება წარსულში, აქცევს საყელოებს და ჯიბეებში მალავს ხელებს.
ბავშვები თავიანთ პატარა თავზე ქურთუკებსა და ხახუნებში გამოწყობილებს თამაშობენ; გედები ნელა და ჩუმად ტრიალებენ ტბის წყალზე, ნაოჭებს შუადღის ნიავმა და მეძინება, ბეღურების პენსიაზე გასვლის შემდეგ.
დეიზი ოფელია (ადაპტირებული)
1. რა არის ტექსტის სათაური?
რ .:
2. რა არის მთავარი თემა?
რ .:
3. ვინ არის ავტორი?
რ .:
4. რამდენი აბზაცია ტექსტში?
რ .:
5. რომელ სეზონს ეხება ტექსტი?
რ .:
6. ტექსტის მიხედვით, რა მახასიათებლები აქვს ამ სეზონს?
რ .:
7. როდესაც მზე ჩადის, რა ფერისაა ღრუბლები?
რ .:
8. ტექსტის მიხედვით, როგორ თამაშობენ ბავშვები ამ სეზონში?
რ .:
9. Რომელია შენი ფავორიტი სეზონი? გაამართლე შენი პასუხი.
რ .:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
