ტექსტის ინტერპრეტაცია და წარმოება: ფილმი

ტექსტის ინტერპრეტაცია და წარმოების აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებს ურჩევიათ, ფილმის შესახებ "Um act of Liberty".

ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

• სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია და წარმოება: ფილმი - თავისუფლების აქტი - მე -9 კლასი - რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია და წარმოება: ფილმი - თავისუფლების აქტი - მე -9 კლასი - მზადაა დაბეჭდვისთვის
• შაბლონი: ტექსტის ინტერპრეტაცია და წარმოება: ფილმი - თავისუფლების აქტი - მე -9 კლასი - პასუხით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

ინტერპრეტაცია და ტექსტური წარმოება 

ფილმი: თავისუფლების აქტი

1) ფილმის ნახვის შემდეგ კომენტარი გააკეთეთ თემაზე.

ა:

2) რა ისწავლეთ ამ ფილმიდან? კომენტარი?

ა:

3) კომენტარი გააკეთეთ კაცობრიობის ისტორიის რომელ მნიშვნელოვან დროს ასახავს ფილმი?

ა:

4) რომელი სცენა არ მოგეწონა ამ ფილმში? რადგან?

ა:

5) ვინ არიან ძმები ბიელსკი, ტუვია (კრეიგი), ზუსი (შრეიბერი) და ასაელი (ბელი)?

ა:

6) რომელია თქვენი საყვარელი პერსონაჟი ფილმში? რადგან?

ა:

7) რომელი პერსონაჟი მოგეწონა ყველაზე ნაკლებად? რადგან?

ა:

8) სინამდვილეშია ფილმში ასახული ყველა მოვლენა? აღწერეთ სცენები, რომლებიც განსაკუთრებით კარგად თანმიმდევრული და სინამდვილეში გგონიათ. რომელი თანმიმდევრობა ჩანს თქვენი მხრიდან ნაკლებად რეალისტური? რადგან?

ა:

9) მოგეწონა ფილმი მთლიანობაში? რადგან? კომენტარი

ა:

10) შეაჯამეთ სცენა, რომელიც ყველაზე მეტად მოგეწონათ.

ა:

როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

შეატყობინეთ ამ რეკლამას