ჩვენ ამ პოსტში შევარჩიეთ რჩევები და წინადადებები თქვენსთვის ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა.
თუ ეძებთ ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა - 8 მარტი, თქვენ სწორ ადგილას ხართ, ამ პოსტში ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ თქვენთვის ხელმისაწვდომი იყოს რამდენიმე მოდელი, რომლებიც მუშაობენ საბავშვო ბაღის და დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებთან.
გასული საუკუნის 60-იანი წლების შუა პერიოდიდან მიღწეულ იქნა შეთანხმება დილასაერთაშორისოაძლევსქალებიწელს 8 მარტი. ეს თარიღი განიხილება, როგორც სიმბოლო პრეტენზიებისა და უფლებების მიღწევების, განსაკუთრებით შრომის სფეროში. ამასთან, ასეთი თარიღის არჩევა ხშირად ასოცირდება შეცდომებთან ან ისტორიულ გამოგონებებთან, რომელთა განმარტებაც საჭიროა.
ნათქვამია, რომ 1857 წლის 8 მარტს 129 მუშა გარდაიცვალა ნახშირში ა ცეცხლი რომელიც ნიუ – იორკში, ტექსტილის ქარხნის შენობაში მოხდა. ეს ხანძარი სავარაუდოდ განზრახ უნდა ყოფილიყო. ქარხნის მეპატრონე, როგორც მშრომელთა გაფიცვებისა და აჯანყებების მიმართ უკიდურესი რეპრესიების ფორმა, თავის ქალ მუშებს ქარხანაში ჩაკეტავდა და ცეცხლს მისცემდა. თუმცა ეს ამბავი ყალბია და ცხადია, 8 მარტი მას არ უკავშირდება.
არ გამოტოვოთ:
ფაქტია, რომ ქალთა საერთაშორისო დღე ან ქალთა დღე ძალიან მნიშვნელოვანია. პედაგოგები მთელი ქვეყნის მასშტაბით, განსაკუთრებით ბავშვთა განათლება, იმ თარიღზე იმუშავეთ სკოლაში. სწორედ ამის გათვალისწინებით შევარჩიეთ რამდენიმე იდეა და რჩევა თქვენსთვის ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა, გაეცანით:
ინდექსი
დაწყებითი სკოლის ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა
დაწყებითი სკოლის 1-დან მე -4 კურსის სტუდენტებისათვის.
შემოთავაზებული აქტივობების ადაპტირება შესაძლებელია დაწყებითი სკოლის ყველა კლასისთვის.
მე -4 და მე -5 კლასის ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა
დავიწყოთ კლასი შესავალით ქალთა საერთაშორისო დღე:
ქალთა საერთაშორისო დღეს, რომელიც 8 მარტს აღინიშნა, ქალთა Valorization- ის წინააღმდეგ ბრძოლის ისტორია აქვს, იმახსოვრებს მათ ძალას და მგრძნობელობას საზოგადოებაში მათი სივრცის დასაპყრობად.
ამრიგად, ეს დღე უკავშირდება ფემინისტურ მოძრაობებს, რომლებიც მეტ ღირსებას ეძებდნენ ქალებისთვის, ცდილობდნენ უფრო სამართლიანი და თანასწორუფლებიანი საზოგადოების ორგანიზებას.
მიუხედავად იმისა, რომ ქალთა მიმართ დისკრიმინაცია ძალიან ძველია, 1789 წელს ინდუსტრიული რევოლუციის შედეგად იწყება მოძრაობებისა და მოთხოვნების ზრდა.
ეს ყველაფერი დაიწყო 1857 წლის 8 მარტს, ნიუ-იორკში, აშშ-ს ქსოვილების ქარხნის მუშების ორგანიზებით. იმ დღეს 129 მუშაკმა შეწყვიტა საქმიანობა სამუშაო პირობების გაუმჯობესების მოთხოვნით, დატვირთვა 14 საათიდან 10 საათამდე და დეკრეტული შვებულების უფლების შემცირება. პოლიციამ და ქარხნის მფლობელებმა მკაცრი რეაგირება მოახდინეს, ამ ქალებს ადგილზე ჩაკეტეს, შემდეგ კი ცეცხლი წაუკიდეს, რის შედეგადაც ისინი ნახშირწყლით მოკლეს.
ამ დღიდან ეს დღე აირჩიეს ქალთა საერთაშორისო დღედ ამ მშრომელთა საპატივსაცემოდ, რომლებიც წარმოადგენენ ქალთა სხვადასხვა ბრძოლას საზოგადოებაში.
მ
უ
ლ
ჰ
და
რ
აკროსტები ხშირად გამოიყენება, როგორც რომანტიზმის გამოხატვის საშუალება, მაგალითად, ა აკროსტიკი სიყვარულისა:
რაღაც მშვენიერი დამემართა, როდესაც
მჩემი თვალები პირველად შეხვდა შენს თვალებს
ო სამყარომ მიიღო ახალი ფერი და ჩემი გული იყო
რმარტოობის მარადისობის შემდეგ განახლდა.
რატომ დაარქვეს მას ეს სახელი? Რისთვის არის?
ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა
Მეტის ნახვა:
ქალები ფანტასტიურები არიან
დედა და მამა ტელევიზორს უყურებდნენ, როდესაც დედამ თქვა:
- დავიღალე და გვიანია, დასაძინებლად მივდივარ !!!
იგი სამზარეულოში გავიდა, რომ მეორე დღის სასკოლო სადილისთვის სენდვიჩები გაეკეთებინა, მორწყვა პოპკორნის თასები, მეორე დღეს სადილისთვის საყინულედან ხორცი ამოიღო, დაადასტურა, რომ მარცვლეულის ყუთები ცარიელი იყო, შეავსო შაქრის თასი, მაგიდაზე დადო თასები და დანაჩანგალი და დააწყო ყავის მწარმოებელი, რომ მზად ყოფილიყო იმ დღეს. შემდეგს.
მან სარეცხის მანქანაში ჩასვა რამდენიმე ტანსაცმელი, დაუთოა პერანგი, შეკერა ღილაკს, რომელიც იშლებოდა. მან მაგიდაზე დარჩენილი სათამაშო დარტყმები გაშალა და ტელეფონი ისევ თავის ადგილზე დააბრუნა. მან მორწყა მცენარეები, ნაგავი გადაყარა და პირსახოცი ჩამოკიდა გასაშრობად. მან აიღო, გაიწელა და საძინებლისკენ წავიდა. ის ოფისთან გაჩერდა და შენიშვნა მისწერა თავისი შვილის მასწავლებელს, კონვერტში ჩადო ფული სასწავლო ვიზიტის გადასახდელად და აიღო ნოუთბუქი, რომელიც მის ქვეშ იყო ჩავარდნილი სკამი. მან ხელი მოაწერა დაბადების დღის ბარათს მეგობარს, დალუქა კონვერტი და შეადგინა მოკლე სია სასურსათო მაღაზიისთვის, ორივე ჩანთაში ჩანთა.
ამ დროს მამამ ოთახიდან თქვა:
- მეგონა დასაძინებლად წახვედი.
- გზაში ვარ, - უპასუხა მან. მან ძაღლის თასში წყალი ჩაასხა და კატა სახლში შეიყვანა. მან დარწმუნდა, რომ კარები დაკეტილი იყო. მან თითოეული ბავშვის ოთახი გაიარა, დერეფანში შუქი ჩააქრო, პერანგი ჩამოკიდა, წინდები დააყარა. სამრეცხაოს კალათამდე და ცოტათი ესაუბრა უხუცესს, რომელიც ჯერ კიდევ სწავლობდა სკოლაში ოთახი თავის საძინებელში მაღვიძარა დააყენა, მოამზადა ტანსაცმელი მეორე დღისთვის და ფეხსაცმელი გაისწორა. შემდეგ მან დაიბანა სახე, წაისვა კრემი, გაიხეხა კბილები და მოტეხილი ფრჩხილი დაარტყა. ამ დროს მამამ გამორთო ტელევიზია და თქვა:
-მე დასაძინებლად მივდივარ.
Და ეს იყო. სხვა არაფრის გარეშე.
ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა
ამ ქალებმა მიიღეს მამაკაცთა ხელფასის მესამედზე ნაკლები, ჩაკეტილები იყვნენ ქარხანაში, ცეცხლი წაუკიდეს და დაიღუპა 130 ქალი. ამრიგად, ამ დღეს, მთელ მსოფლიოში, აღინიშნება ქალთა ანარეკლი და მათი უფლებებისათვის ბრძოლის დღე.
ქალი, თავისი მუდმივი ბრძოლით, იხსნიდა თავის უფლებებს და იკავებდა თავის ადგილს საზოგადოებაში, გამოირჩეოდა პოლიტიკაში, სპორტში, სამართლიანობაში და სხვებში, უფრო და უფრო მეტ სოციალურ დამოუკიდებლობას.
პროექტი დაიწყება:
მოსწავლეები განახორციელებენ ტექსტურ წარმოდგენებს, ამზადებენ სუვენირებს ლექსებით და შეტყობინებებით.
ადამიანები:
ეს გაკეთდება პროექტის მიერ შემოთავაზებული თემის მონაწილეობით და ასიმილაციით.
ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა
შესავალი
ოჯახის სტრუქტურის კონსტიტუცია და ორგანიზაცია არ არის სტატიკური. ისტორიის განმავლობაში, ოჯახებმა რამდენიმე გარდაქმნა განიცადეს. ზოგადად, ეს ცვლილებები არსებით ცვლილებებს გულისხმობდა ქალთა მდგომარეობაში და სოციალურ როლში. ამ გზით მათ შეძლეს როგორც ტრადიციული საშინაო დავალებების შესრულება, ისე დღესდღეობით ასრულებდნენ ადრე კაცებისთვის განკუთვნილ საქმიანობას. ამ გაკვეთილის გეგმისა და ანგარიშის საფუძველზე ისინი სახლში დაბრუნდნენ, თქვენს სტუდენტებთან ერთად გამოიკვლიეთ რა იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ცვლილებები ქალის სოციალურ მდგომარეობაში ბოლო ათწლეულების განმავლობაში.
დაიწყეთ გაკვეთილი ქალთა ამჟამინდელი სოციალური მდგომარეობის შესახებ დისკუსიის შეთავაზებით. დებატების სტიმულირებისთვის სთხოვეთ სტუდენტებს, წაიკითხონ და განიხილონ ქვემოთ მოცემული ტექსტი, რომელიც დაწერილია სოციოლოგის დებორა კარვალიოს მიერ, ჯგუფურად.
|
მხარდაჭერის ტექსტი - ქალები: საშინაო სფეროდან საზოგადოებრივ სფეროში თანამედროვედ, ოჯახმა დიდი ცვლილებები განიცადა ინდუსტრიალიზაციის პროცესის გაფართოების შედეგად, რომელიც 1950 – იანი წლების შემდეგ მოხდა ბევრ ქვეყანაში. ამ ცვლილებების ნაწილი გამოწვეულია იმით, რომ ქალებმა დაიწყეს მუშაობა წარმოების პროცესში, ფინანსური და ინტელექტუალური ავტონომიის მოპოვება. ემანსიპაციით მან მოიპოვა მამაკაცის უფლებები, რომლებიც თითქმის ყველგან დაკარგეს სახლის მიმწოდებლის ტრადიციული როლი. ინგლისელი სოციოლოგი ენტონი გიდენსი კი აღნიშნავს მნიშვნელოვან ცვლილებას იმ მიზეზებში, რომლებიც წყვილის ან ოჯახის ერთეულის ჩამოყალიბებას იწვევს. ურთიერთობა აღარ დამყარდა მატერიალური გადარჩენის უზრუნველსაყოფად, როგორც ეს მოხდა ტრადიციულ ქორწინებაში, მისი არქაული დაწესებებით და ნორმებით, მაგრამ პარტნიორებისთვის დაიპყროთ და შექმნან აფექტური ობლიგაციები, რომლებშიც მათ განავითარებენ თავიანთ პოტენციალს, რათა მათ ერთად იცხოვრონ ურთიერთგაგების საფუძველზე, ემოციური ”. გიდენსი განსაზღვრავს "ემოციების დემოკრატიის გაჩენას ყოველდღიურ ცხოვრებაში", რაც ისეთივე მნიშვნელოვანი იქნება, როგორც საზოგადოებრივი დემოკრატია. |
დისკუსიის ჩასატარებლად იკითხეთ, იციან თუ არა ახალგაზრდებმა ასეთი გარდაქმნის სოციალური მიზეზები. აჩვენეთ, რომ ისეთი ახალი სოციოლოგებისათვის, როგორიცაა გორან თერბორნი ან დემოგრაფი ემანუელ ტოდი ოჯახის კონფიგურაცია ასევე მოდის ფორმალური განათლების გაფართოებისა და ქალთა ხელმისაწვდომობის შედეგად Კოლეჯის განათლება. შემდეგ კომენტარი გააკეთეთ, რომ ქალების ამჟამინდელი მდგომარეობის გააზრების ნებისმიერი მცდელობა არ შეიძლება უგულებელყოს ფემინისტური ბრძოლა, რომელიც ათწლეულის შემდეგ დაიწყო 1950 წელს დაიწყო ბრძოლა ახალი უფლებების დასაპყრობად ან არსებული უფლებების გაფართოებისთვის, რომლის მიზანი იყო სრული თანასწორობის მიღწევა ჟანრები ხაზგასმით აღნიშნეთ ამ ბრძოლაში ფრანგი ფილოსოფოსის სიმონ დე ბოვუარის მნიშვნელობა, ეგზისტენციალური ფილოსოფოსის ჟან პოლ სარტრის თანმხლები, რომელმაც დაწერა რამდენიმე წიგნი ქალის მდგომარეობაზე, მაგალითად, მეორე სექსი. აუხსენით თქვენი მთავარი თეზისის მნიშვნელობა: რომ ცნება "ქალური" არის ქმნილება კაცებისა, ეს ქალებს ზოგიერთი თანდაყოლილი თვისება მიაკუთვნონ, რათა მათ გარკვეული სოციალური როლები მივაკუთვნოთ, მაგალითად დედისა და ცოლის მოსიყვარულე. დაასრულეთ კლასი ყველას სთხოვეთ დაწერონ მოკლე მოხსენება თემაზე.
ამ ლექციაში განმარტეთ, რომ ბრაზილიაში ასევე შეიცვალა ოჯახის სტრუქტურა. ტრადიციული ოჯახის ბირთვი, რომელიც წყვილისა და მათი შვილებისგან შედგებოდა, ქვეყანაში ჭარბობდა მე -20 საუკუნის შუა ხანებამდე. კომენტარი გააკეთეთ, თუ როგორ, ოჯახის ამ ტიპის ორგანიზაციაში ძალიან არათანაბარი ურთიერთობები ჭარბობდა, რომელშიც მამაკაცს უფრო მეტი ძალა ჰქონდა ცოლ-შვილზე, რადგან ის მიმწოდებლის როლს ასრულებდა. ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ მამრობითი სქესის ამ მოდელის - პატრიარქალური სტრუქტურის ცენტრალური ფიგურა - თანდათან დაკარგა ძალა, ქალის როლის განმტკიცების საზიანოდ, გამოწვეულია როგორც სამუშაო სამყაროში მათი ჩართვით, რამაც ხელი შეუწყო სქესთა შორის უფრო მეტი თანასწორობის გაჩენას საშინაო გარემოში და ასევე მათმა სწრაფმა სკოლაში სწავლა. ამჟამად, IBGE მონაცემების თანახმად, ქალები სკოლაში საშუალოდ 7.2 წლის განმავლობაში რჩებიან, ხოლო კაცები სკოლაში მხოლოდ 6.9.
აუხსენით სტუდენტებს, რომ მიუხედავად მიმდინარე ტრანსფორმაციებისა, ბრაზილიელი ქალები აგრძელებენ უფრო მეტ ზრდას პასუხისმგებლობის წილი, ვინაიდან, ზოგადად, საოჯახო საქმეებსა და სწავლებას ითვალისწინებს ვაჟები. შემდეგ, შეეცადეთ აჩვენოთ, რამდენად საოცარია ქალის სოციალური როლის გარდაქმნასთან დაკავშირებული რამდენიმე სხვა ფენომენის გამოჩენა. შეეცადეთ მოიყვანოთ მაგალითი, სადაც მოცემულია რიცხვები იმ ოჯახების ზრდის შესახებ, სადაც მომწოდებელი ქალია. IBGE- ს მონაცემებით, მათ ხელმძღვანელობით ოჯახების რაოდენობა განუწყვეტლივ იზრდება, ათი წლის განმავლობაში დაახლოებით 20% -დან თითქმის 30% -მდე ხტება.
ასევე გაითვალისწინეთ არარსებული მშობლების ოჯახების რაოდენობის ზრდა, აგრეთვე ოჯახების ფორმირება იმ წევრებით, რომლებიც ადრე დაქორწინებულები იყვნენ. ასევე ისაუბრეთ ბოლო წლებში თითო ქალზე ბავშვების შემცირებაზე: თუ 1981 წელს ბრაზილიაში შობადობა იყო 2001 წელს ეს რიცხვი შემცირდა 2,4 ქალზე, რაც ძალიან ახლოს იყო აშშ – ს მაჩვენებელთან - რაც იმავე დღეს მოხდა 2,1. ჰკითხეთ კლასს ამ ფაქტების ყველაზე თვალსაჩინო შედეგების შესახებ, აღნიშნავენ, რომ ადამიანთა ეროვნული საშუალო მაჩვენებელი თითოეულ ოჯახზე დაეცა 3.1-მდე.
აუხსენით, რომ ამ ფაქტების კომბინაციამ ხელი შეუწყო ქალს, რომ მიაღწიოს უფრო მეტ ძალაუფლებას, როგორც ოჯახის სტრუქტურაში, ასევე სოციალურ საქმიანობაში. ბევრ საზოგადოებაში ისინი ამჟამად თვლიან თავს მამაკაცებთან თანაბრად, ანუ თავისუფლების მფლობელები, მათი ტრაექტორიის ავტორები, მათი სხეულების მფლობელები და აღარ ექვემდებარებიან მამაკაცებს, როგორც ადრე იყვნენ: თავდაპირველად მშობლებს, მარტოხელა და ქმრის შემდეგ დაოჯახებული.
კომენტარი გააკეთეთ, თუ როგორ, საუკუნეების განმავლობაში, პატრიარქალური მოდელის გამო, ქალებს ჩამოერთვათ ეფექტური საზოგადოებრივი ცხოვრება, რჩებოდნენ კულტურული წარმოებისა და პოლიტიკური ცხოვრების მიჯნაზე. აღნიშნეთ, თუ როგორ შეიცვალა ეს დღეს, რადგან მათ მიიღეს მონაწილეობა ამ საქმიანობაში. იკითხეთ, მიუხედავად ამ მიღწევებისა, ბევრი გენდერული განსხვავებაა მაინც. მიაწოდეთ ახალგაზრდებს რამდენიმე ინდექსები, რათა განამტკიცონ მათი ასახვა, ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ არსებობს ტენდენცია ზოგადად, შრომის ბაზარზე გენდერული თანასწორობის თვალსაზრისით, ქალები კვლავ 28.4% -ით ნაკლებია, ვიდრე ქალები. კაცები 2008 წელს მამაკაცთა საშუალო შემოსავალმა 1,172 რეალი შეადგინა, ხოლო ქალების 839 რეალმა. იმავე წელს მამაკაცებს ეკავათ სამუშაო ადგილების 56,4%.
ჩატარებული მონაცემებისა და ჩატარებული ანალიზის საფუძველზე დაუსვით კითხვა, აქვს თუ არა ყველა ქალი დაბრუნებას საკუთარ სახლში, უარი თქვან საზოგადოებრივ საქმიანობაზე, როგორც ეს ნაჩვენებია Veja- ს ანგარიშში. იმსჯელეთ ეს არის ზოგადი ტენდენცია თუ ეს არის ტენდენცია მხოლოდ ქალთა შორის ყველაზე მდიდარი ფენის წარმომადგენლებიდან. დასასრულს, ხელი შეუწყეთ დისკუსიას, რათა გადაამოწმონ, ეს ხდება თუ არა ნაკლებად ხელსაყრელ სოციალურ ფენებს შორის, ხაზს უსვამს იმას, თუ როგორ შეიძლება საზოგადოებაში ზოგადი ტენდენციები იყოს ურთიერთსაწინააღმდეგო, განსხვავებული ჯგუფების ან კლასების მიხედვით სოციალური დასასრულს, სთხოვეთ სტუდენტებს დასკვნითი დასკვნა განხილულ კითხვაზე.
თითოეული კლასის ბოლოს წარმოდგენილი მოხსენების საფუძველზე შეამოწმეთ, ესმოდა თუ არა მოსწავლეებს განხილული შინაარსი, შეისწავლეთ ტექსტის თანმიმდევრულობა და წარმოდგენილი არგუმენტების სისწორე.
მოგეწონათ თუ არა თქვენი მოდელები და რჩევები ქალთა დღის გაკვეთილის გეგმა? თუ მოგეწონათ, აუცილებლად გაუზიარეთ მეგობრებს სოციალურ ქსელებში.
გამოიწერეთ ჩვენი ელ.ფოსტის სია და მიიღეთ საინტერესო ინფორმაცია და განახლებები ელ.ფოსტის საფოსტო ყუთში
გმადლობთ დარეგისტრირებისთვის.
