ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შეიქმნა დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისთვის, ტექსტთან დაკავშირებული კითხვებით: საიდუმლო განძი.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ამ დღის შემდეგ, ჯოა ყველაზე ამაყობს კოალაებით!
- არც ერთმა კოალამ, არცერთმა კენგურუმ არ იცის ეს მდინარე! - წამოიძახებს.
- მე მინდა ეს განძი მხოლოდ ჩემთვის შევინარჩუნო!
როდესაც კენგურუ დედა მას შესთავაზებს გასეირნებას, იგი მას აბუჩად აგდებს და უგულებელყოფს მას. მათი ოჯახიც შეშფოთებულია, რადგან კოალა მათთან ერთად არც ერთ წამს არ ატარებს და აღარ თამაშობს ძმებთან. ის ყოველთვის თავის ხის ზედა ნაწილშია ჩამოსხმული და ფიქრობს მის აღმოჩენაზე. ჯო ძალიან შეიცვალა ...
ერთ დღეს, როდესაც ის ავიდა თავისი მდინარის საყურებლად, მან შორეულ ევკალიპტის ხეში შენიშნა პატარა სილუეტი. ის ასევე უყურებს თავის საგანძურს...
ჯოს ძალიან ეშინია: მას აღარ სურს თავისი ძვირფასი მდინარის სესხება და გაქურდვის საფრთხე ემუქრება! რას დატოვებდი მის გარეშე?
1) ვინ არის ჯო?
ა.
2) რატომ არის ჯო ყველაზე ამაყი კოალათი?
ა.
3) რას აკეთებს ჯო, როდესაც კენგურუ დედა მას გასეირნებას სთავაზობს?
ა.
4) თქვენი ოჯახიც ღელავს, რატომ?
ა.
5) რას აკეთებს ჯო ასე თავის ხეზე?
ა.
6) რას ამჩნევს ჯო ერთ დღეს, როდესაც ხეზე ავიდა თავისი მდინარის სანახავად?
ა.
7) რატომ ეშინია ჯოს?
ა.
კამილა ფარიასის მიერ.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას