საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიმართულია დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსის მოსწავლეებზე, სველი დედამიწის სურნელის შესახებ. იცოდით რომ სველი დედამიწის სუნი ბაქტერიების ნამუშევარია? მოდით უკეთ გავიგოთ ეს ძალიან საინტერესო საგანი? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ შეკითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF– ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: DATE:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
დღე ცხელია და მოულოდნელად წვიმა მოდის, რომ გაგაგრილოს. პირველი წვეთები უბრალოდ ეხება მიწას, რომ იგრძნოს სველი დედამიწის სასიამოვნო სუნი. მეცნიერი იტყოდა: "ჰუმ, რა კარგია ეს ბაქტერიების სუნი!" Ის არის! არომატი, რომელსაც ჩვენ ვგრძნობთ, მოდის ამ მიკროსკოპული არსებებიდან, რომელიც შეიძლება იყოს ძალიან სასარგებლო ადამიანებისთვის და თუნდაც… აქლემებისთვის!
ჩვენ ზოგადად ვაკავშირებთ ბაქტერიებს დაავადებასთან, მაგრამ ზოგიერთი ეს არსება უვნებელია, დამიჯერეთ. ეს არის შემთხვევა Streptomyces coelicolor, ბაქტერიები, რომლებიც ცხოვრობენ ნიადაგში და აწარმოებენ ნივთიერებას, რომელსაც ეწოდება გეოსმინი. ეს არის გეოსმინი, გააქტიურებული წყლით ან დედამიწის ტენიანობით, რაც გვაიძულებს აღვიქვათ სველი დედამიწის სუნი.
გარდა იმისა, რომ არის ანტიბიოტიკების შესანიშნავი მწარმოებელი - მედიკამენტები, რომლებიც მითითებულია ბაქტერიული წარმოშობის ზოგიერთ დაავადებასთან საბრძოლველად - ეს ბაქტერია, ვთქვათ, აქლემების მოკავშირეა. ტენიანობისგან დამახასიათებელი სუნი აქლემებს უდაბნოში წყლის პოვნაში ეხმარება. რასაკვირველია, სუნი, რომელიც გამომუშავებულია ბაქტერიების მიერ ასეთ მშრალ გარემოში, აქლემებს უნდა ჰქონდეთ სუპერ ცხვირი. და ისინი ითვლიან! ამ გაძლიერებული გრძნობის წყალობით, მათ შეუძლიათ წყლის პოვნა ორმოცდაათ კილომეტრზე მეტ მანძილზე. ეს სუნი!
როდესაც ისინი სვამენ წყალს და გამოდიან წვეთოვანი, აქლემებს წარმოდგენა არ აქვთ, მაგრამ ისინი ბაქტერიებს ეხმარებიან. ეს არის ის, თუ როგორ ავრცელებენ სპორებს - ბაქტერიების მიერ წარმოქმნილ სტრუქტურებს, რაც საშუალებას მისცემს ისინი მრავლდებიან სხვაგან, რაც შეუცვლელია ამ სახის არსებობისთვის მიკროორგანიზმი.
მე დავდებ, რომ ახლა, როდესაც თქვენ ნახავთ ფილმს აქლემებითა და უდაბნოებით, ან როცა დადიხართ სველ ბაღში და იგრძნობთ დედამიწის სურნელს, გახსოვთ, რომ არსებობს კარგი ბაქტერიებიც. ასე რომ დაეხმარეთ ამ სასიხარულო ამბის გავრცელებაში. ყოველივე ამის შემდეგ, რომ არა ეს მიკროორგანიზმები, აქლემებს შეეძლოთ წყურვილისგან სიკვდილი. ოდესმე გიფიქრიათ სამყაროზე ამ ცნობისმოყვარე ცხოველების გარეშე?
ანდრეზა მოურა პინჰეირო და სილვა.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 202.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - "არომატი, რომელსაც ჩვენ ვგრძნობთ, მოდის ამ მიკროსკოპული არსებებიდან, რომელიც შეიძლება იყოს ძალიან სასარგებლო ადამიანებისთვის და თუნდაც... აქლემებისთვის!", რომელ მიკროსკოპულ არსებებს ეხება ტექსტი?
კითხვა 2 - ფრაგმენტში "ზოგადად, ჩვენ ბაქტერიებს ვუკავშირებთ დაავადებებს, მაგრამ ამ არსებებიდან ზოგი უვნებელია, დამიჯერე. ”, ხაზგასმული ტერმინი შეიძლება შეიცვალოს შემდეგით:
() "იმიტომ".
() "თუმცა".
() "ამიტომ".
კითხვა 3 - ნაწყვეტში "ეს ასეა Streptomyces coelicolor, ბაქტერიები, რომლებიც ცხოვრობენ ნიადაგში და აწარმოებენ ნივთიერებას, რომელსაც ეწოდება გეოსმინი. ”, ხაზგასმული ნაწილი აპირებს:
() დაასკვნა.
() ახსენით.
( ) შედარება.
კითხვა 4 - მონიშნეთ სიტყვა, რომელიც შემოგვთავაზებს მიზანს:
”[…] მედიკამენტები მითითებულია ბაქტერიული წარმოშობის ზოგიერთ დაავადებასთან საბრძოლველად […]”
კითხვა 5 - ბაქტერიების შესახებ "Streptomyces coelicolor " და აქლემები, ტექსტში ნათქვამია, რომ:
() ბაქტერიები Streptomyces colicolor ჩვენ ვეხმარებით აქლემებს.
() აქლემები ეხმარებიან ბაქტერიებს Streptomyces colicolor.
() ბაქტერიები Streptomyces colicolor დაეხმარეთ აქლემებს და პირიქით.
კითხვა 6 - წინადადებაში "იმ მგრძნობიარე გრძნობის წყალობით, შეუძლიათ წყლის პოვნა ოთხმოც კილომეტრზე მეტ მანძილზე. ”, ხაზგასმული ფაქტი გამოხატავს:
() სხვისი მიზეზი.
() სხვისი დრო.
() სხვისი შედეგი.
კითხვა 7 - "რომ ეს არის სინათლე! ", სიტყვა ხაზგასმულია:
() იღებს ინფორმაციას.
() აჩვენებს ინფორმაციას.
() ავსებს ინფორმაციას.
კითხვა 8 - სეგმენტში "ასე რომ, დაგვეხმარეთ ამ სასიხარულო ამბის გავრცელებაში", ტექსტის ავტორი:
() აკეთებს მოწვევას.
() იძლევა ბრძანებას.
() გამოხატავს სურვილს.
დენისე ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.