ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის სტუდენტებისათვის, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: ძაღლის ლუპოს გაუგებრობა.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხი გასცა აქტივობას.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ლუპი საშინელი ლეკვი იყო! სამეზობლოში, ის დაუმარცხებელი იყო. მიუხედავად იმისა, რომ პატარა იყო, მას გაშვება უყვარდა. ბევრმა ყეფა, მაგრამ ეს არ იყო ნაკბენი. კატა ნიკისთან, მაპატიე! როდესაც ისინი შეხვდნენ, მხოლოდ მტვერი ჩანდა! ერთი მეორეს ატრიალებს, წუწუნებს, ყეფს და ცოტას აკეთებს! ლუპის მოსწონდა სხვენზე ასვლა, საღებავს ასხამდა და ყველაფერს იატაკზე ყრიდა. დეიდა გიმერსინდამ საყვედურით ააფართხალა თმა, მაგრამ მან ყურადღებაც კი არ მიაქცია იმ გაბრაზებულ დეიდას! ერთ დღეს, როდესაც იგი ქუჩაში შუა ქუჩაში სხვა კატას მისდევდა, მანქანამ მას გადაჰყვა. საბედნიეროდ, მან მხოლოდ ის ზიანდა და შემდეგ, მისთვის ეს გაკვეთილი იყო. ლუპიმ ქცევის შეცვლა გადაწყვიტა. იცოდე, რომ ეს რთული იყო, მე ყოველთვის სიფხიზლეში უნდა ვყოფილიყავი. შემდეგ, ლუპი მიხვდა, რომ მას შეეძლო განათლებულიყო, მოიგო მეგობრები და უყვარდა მათ!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რაში იყო ლუპი უძლეველი?
ა.
3) რისი გაკეთება უყვარდა ლუპის?
ა.
4) რა მოხდა ერთ დღეს, როდესაც ლუპი სხვა კატას მისდევდა?
ა.
5) რა შენიშნა ლუპიმ ავარიის შემდეგ?
ა.
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას