
მათემატიკური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, ეს აქტივობა შეიცავს რამდენიმე გამოკლების სავარჯიშოს.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა Word– ის შაბლონში, PDF– ისთვის და დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ორი ბუნებრივი რიცხვის შედეგების ამოღება ერთ ბუნებრივ რიცხვში.
EG: 5 - 3 = 2
როდესაც ჩვენ ვაპირებთ განვადების გაკეთებას, აუცილებელია ციფრების შეკვეთის მიყოლა, რადგან ამ ცვლილებით სხვა შედეგი გამოიწვევს.
გადამოწმების შემთხვევაში, თუკი ჩარიცხვის შედეგები მივიღებთ, ვიღებთ ფაქტობრივ მტკიცებას, ვიღებთ შედეგს და ვამატებთ ოპერაციის ყველაზე მცირე რაოდენობას, ან ვიღებთ ოპერაციის უდიდეს ნომერს და გამოვთქვამთ შედეგს.
EG: 13 - 10 = 3
ფაქტობრივი მტკიცება:
შედეგს დაამატეთ ყველაზე მცირე ოპერაციის ნომერი 3 + 10 = 13
მიიღეთ ყველაზე დიდი ოპერაციული ნომერი და მიიღეთ შედეგი 13 - 3 = 10
1) შეამოწმეთ ქვემოთ მოცემული დავალებები:
ა) 8793
– 7214
ბ) 5232
– 1635
გ) 38674
– 29218
დ) 82000
– 872
ე) 9632
– 3217
ვ) 15939
– 7845
ზ) 3728
– 1403
თ) 4500
– 930
2) შეავსეთ ქვედანაყოფები ქვემოთ მოცემული დაკარგული ნომრებით:
ა) 63,728 - ___________ = 63,028
ბ) 5,274 - ___________ = 5,070
გ) 73,809 - ___________ = 70,800
დ) 1,905,375 - ___________ = 900,000
ე) 453.017 - ___________ = 403.007
ვ) 57,875 - ___________ = 39,457
3) გადავწყვიტოთ ქვემოთ მოცემული ოპერაციები:
ა) 12 935 - 10 243 =
ბ) 9 899 - 1,010 =
გ) 83 500 - 872 =
დ) 4,616 - 3,514 =
ე) 6,617 - 5,428 =
ვ) 48,792 - 36,873 =
ზ) 8,864 - 6,516 =
თ) 7,894 - 1,325 =
I) 9,515 - 4,627 =
კ) 63,420 - 12,971 =
4) გადავწყვიტოთ ქვემოთ მოცემული ანგარიშები, მშობლების პალატაში არსებული ანგარიშებით.
ა) 42 - (60 - 23) =
ბ) (120 - 56) - 20 =
გ) 21 - (6 - 5) =
დ) (18 - 4) - 6 =
ე) 35 - (27 - 14) =
ვ) 93 - (42 - 3) =
ზ) 27 - (36 - 15) =
თ) 40 - (21 - 11) =
I) 76 - (28 - 14) =
კ) 89 - (60 - 42) =
5) მოაგვარეთ ქვემოთ მოცემული ანგარიშები და გაიარეთ რეალური ტესტი, რომ მიიღოთ კონსულტაცია შედეგებზე:
ა) 763 - 242 =
ბ) 476 - 232 =
გ) 979 - 261 =
დ) 369 - 136 =
ე) 978 - 523 =
ვ) 834 - 459 =
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.