პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზე, მიმართავს რთული პერიოდი. გავაანალიზოთ ამ ტიპის პერიოდი ტექსტში. თევზის შეწვა? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
პამპაში არის რეგიონი, რომელსაც ქვიშას უწოდებენ. ნიადაგი კი პლაჟის ქვიშას წააგავს და ეს მცენარე იქ გვხვდება. ბევრი სახეობა, რომლებიც გვხვდება ქვიშაში __________ მათი ბეწვიანი ფოთლებია. ეს თმები ხელს უშლის წყლის დაკარგვას ინტენსიური სიცხის გამო და ასევე პასუხისმგებელია მცენარეულობის ნაცრისფერ ფერზე. ეს სახეობა გამოირჩევა თავისი ყვავილების ფერით, ძალიან გამორჩეული იასამნისფერი!
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 260.
Ხელმისაწვდომია:. (ჭრით).
Კითხვა 1 - პერიოდი "პამპაში არის რეგიონი, რომელსაც ქვიშას უწოდებენ". შედგენილია იმიტომ, რომ:
( ) აქვს ერთზე მეტი საგანი.
( ) აქვს ერთზე მეტი ბირთვი.
( ) აქვს ერთზე მეტი ლოცვა.
კითხვა 2 - კომპოზიციურ პერიოდში „ნიადაგი მართლაც ჰგავს პლაჟის ქვიშას და სწორედ აქ გვხვდება ეს მცენარე.“, ხაზგასმული ფაქტი:
( ) ასკვნის მეორეს.
( ) ეწინააღმდეგება მეორეს.
( ) უმატებს მეორეს.
კითხვა 3 - Უყურებს:
"ბევრი სახეობა, რომლებიც გვხვდება ქვიშაში, __________ მათი ბეწვიანი ფოთლებია."
ამ შედგენილ პერიოდში მითითებული სივრცე უნდა შეივსოს „აქვს“ თუ „აქვს“? ახსენი:
კითხვა 4 - მონიშნეთ კავშირი ქვემოთ შედგენილ პერიოდში:
„ეს თმები ხელს უშლის წყლის დაკარგვას ინტენსიური სიცხის გამო და ასევე პასუხისმგებელია მცენარეულობის ნაცრისფერ ფერზე“.
კითხვა 5 - ზემოთ ხაზგასმული კავშირი იწყებს ლოცვას, სახელწოდებით:
() აბსოლუტური.
( ) კოორდინაცია.
( ) დაქვემდებარებული.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა ენების განხრით და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
