პორტუგალიის საქმიანობა დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის ზმნები წარსულ დროში. რას მიუთითებენ ისინი საკომუნიკაციო კონტექსტში? უწყვეტი ფაქტები წარსულში! მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში არა მარილი!? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
აფრიკელთა ზოგიერთმა ჯგუფმა უარი თქვა მარილიანი საკვების მიღებაზე. მათ მოამზადეს წიწაკითა და სხვა სანელებლებით სუნელიანი საკვები, მაგრამ მარილს არ იყენებდნენ. ზოგიერთი მკვლევარის აზრით, ეს უარი უკავშირდება იმ ფაქტს, რომ მარილი აღნიშნავს აფრიკელების მონობის პერიოდს.
ბრაზილიაში ჩასვლისთანავე ისინი მოინათლნენ და ქრისტიანები გახდნენ. ცერემონიის დროს მათ მარილი მიირთვეს.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 190. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ამონარიდში ”აფრიკელთა ზოგიერთმა ჯგუფმა უარი თქვა მარილიანი საკვების მიღებაზე”, ზმნა წარსულ დროში არის:
() აქტიური ხმით.
() პასიური ხმით.
() ამრეკლი ხმით.
კითხვა 2 - ტექსტის ამ პერიოდში მონიშნეთ წარსული დროის ზმნები:
”მათ მოამზადეს წიწაკითა და სხვა სანელებლებით სუნელიანი საკვები, მაგრამ მარილს არ იყენებდნენ.”
კითხვა 3 - ფრაგმენტში ”ბრაზილიაში ჩასვლისთანავე […]”, წარსული დროის ზმნა წარმოადგენს ტექსტის ნაწილს, რომელიც იყო:
() გამოტოვებული.
() გადაადგილებული.
() ჩაერია.
კითხვა 4 - ლოცვაში "[…] ისინი მოინათლნენ […]", წარსული დროის ზმნა ქმნის ფრაზას შემდეგნაირად:
() ინფინიტივი.
() გერუნდი.
() მონაწილე.
კითხვა 5 - "ცერემონიის დროს მათ ჭამეს მარილი". ზმნის თემა წარსულის დროშია:
() დამალული.
() არარსებული.
() დაუდგენელი.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას