პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე წლის მოსწავლეებზე, იკვლევს პირადი ნაცვალსახელები. რაც შეეხება მათ ტექსტში გაანალიზებას ვარდის ხე? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
Caatinga jacaranda არის ipe ხეების ნათესავი და ასევე ისეთივე ფერადი და ლამაზია, როგორც მათ. ეს არის ხე, რომელსაც შეუძლია მიაღწიოს ოთხ მეტრს სიმაღლეში და ჩვეულებრივ აღმოცენდება კლდეების ნაპრალებიდან.
ვარდის ხის ყვავილები იასამნისფერია. კაატინგას ფუტკრებს უყვართ მათი მონახულება და როცა ნექტარს აგროვებენ, მტვრის მარცვლებს ერთი ყვავილიდან მეორეზე გადააქვთ. იმის გამო, რომ ჯაკარანდას ბევრი ყვავილი აქვს, რომლებიც შორიდან ჩანს, სხვა მწერები, როგორიცაა არაპაუები და ძალიან დიდი ფუტკრები, რომლებსაც მაგანგავები ჰქვია, პირველ რიგში პოულობენ ამ ყვავილებს და სარგებლობენ მათი ნექტრით. ამიტომ, მათ უწოდებენ "ნექტრის ქურდებს" და შეუძლიათ ხელი შეუშალონ ჯაკარანდას თესლის წარმოებას კაატინგაში.
[…]
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 256.
Ხელმისაწვდომია:. (ნაჭრებით).
Კითხვა 1 - მონიშნეთ შემდეგი პირადი ნაცვალსახელი:
"კაატინგა ჯაკარანდა არის იპის ხეების ნათესავი და ასევე ისეთივე ფერადი და ლამაზი, როგორც ისინი."
კითხვა 2 - ხაზგასმული პირადი ნაცვალსახელი გამოყენებული იყო განახლებისთვის:
კითხვა 3 - Უყურებს:
"კაატინგას ფუტკრებს უყვართ მათი მონახულება..."
ამ სეგმენტში არის პირადი ნაცვალსახელი. იპოვნეთ იგი:
კითხვა 4 - ზემოთ მოცემულ სეგმენტში პირადი ნაცვალსახელი ასრულებს შემდეგ ფუნქციას:
() საგანი.
( ) პირდაპირი ობიექტი.
( ) ირიბი ობიექტი.
კითხვა 5 - ნაწყვეტში „[…] ისინი ადრე პოულობენ ამ ყვავილებს და ტკბებიან ნექტარით მათგან.“, ხაზგასმული ტერმინი არის წინადადების შეკუმშვა პირად ნაცვალსახელთან. იდენტიფიცირება მათ:
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა ენების განხრით და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.