საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, კოლონიური ფულის შესახებ. Ტექსტის მიხედვით, მრავალი ისტორიკოსისთვის ბრაზილიაში პირველი მონეტა ტკბილი იყო. ვაპირებთ თუ არა მეტი ვიცოდეთ ამ ძალიან საინტერესო თემის შესახებ? ამისათვის წაიკითხეთ ტექსტი „იცოდით, რომ კოლონიური ფული ძლივს ჩადგა თქვენს საფულეში?“. შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, აგრეთვე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ფული ყოველთვის არ იყო ისე, როგორც დღეს ვიცით. იმ დროს, როდესაც ბრაზილია პორტუგალიის კოლონია იყო - რომელიც მე -16 საუკუნეში დაიწყო და მე -19 საუკუნის დასაწყისამდე გაგრძელდა - სოფლის მეურნეობის პროდუქტები და ლითონები ფულის ღირსი იყო. დროთა განმავლობაში, ფული შეიცვალა, სტანდარტიზირდა მანამ, სანამ, ვთქვათ, არ ჩაჯდა საფულეში.
შეხედეთ ამ ცნობისმოყვარეობას: მრავალი ისტორიკოსისთვის ბრაზილიაში პირველი მონეტა ტკბილი იყო, რადგან როგორც კოლონიური ბრაზილიის მთავარი საექსპორტო საქონელი იყო შაქარი, იგი გახდა გაცვლის ძირითადი ვალუტა მოლაპარაკებები თუ ფიქრობთ, რომ საფულეში გადასახადებისა და მონეტების ნაცვლად, ადამიანები ჩანთებს და ტომარას შაქარს ატარებდნენ, როდესაც რამის ყიდვა სურდათ, თქვენ მართალი ხართ მიზანზე! ანალოგიურად, თამბაქო, ოქრო და ვერცხლი ასევე იყო გაცვლის ელემენტები.
ამ პროდუქტების გვერდით არსებობდა ისეთი მონეტები, რომელთა მსგავსიც დღეს ვიცით, მაგრამ იშვიათი იყო! მოსახლეობაში, ძირითადად მონებისა და ძალზე ღარიბი ხალხის მიერ, ამ ტიპის ფული შემოიფარგლებოდა ყველაზე კეთილშობილებისთვის. ბრაზილიის კოლონიაში ცირკულაციის ეს პირველი მონეტები დაჭერილი იყო სან-ვისენტეს კაპიტატში - რეგიონში, სადაც დღეს მდებარეობს ქალაქი სანტოსი, სან-პაულოს შტატში. ისინი ოქროსგან იყო დამზადებული და უწოდებდნენ სენტ ვინსენტს და ნახევარ სენტ ვინსენტს.
პორტუგალიის სამეფო ოჯახის მოსვლისთანავე, 1808 წელს, მონეტებზე მოთხოვნა გაიზარდა. ეს იმიტომ ხდება, რომ მთელი სასამართლო მივიდა კოლონიაში, ძირითადად რიო-დე-ჟანეიროში, რომელიც გახდა პორტუგალიის მთავრობის ადგილსამყოფელი. დ მეფე ჯოაო VI- მ სამეფო ფულის დამზადება დაუშვა - ოქროს, ვერცხლისა და სპილენძის, წრიული ფორმის და სხვადასხვა ზომის. ყველაზე ძვირფასი მონეტები იყო ოქროსა და ვერცხლის; მცირე ზომის ღირებულების სპილენძი გამოიყენეს სუბპროდუქტების შეძენისას.
მოგვიანებით გამოიცა ვალუტაც, რის შედეგადაც დაარსდა Banco do Brasil, რომელიც დღესაც არსებობს და პირველი ბანკია ქვეყანაში. ქაღალდის ფული სინამდვილეში იყო ერთგვარი შენიშვნა, რომელზეც შეგიძიათ დაწეროთ თანხა და მოაწეროთ ხელი, როგორც თქვენი ამჟამინდელი ჩეკი. ასე დაიწყო ფულის მოთავსება საფულეში
კარლოს გაბრიელ გიმარეს. ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 190. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ ტექსტის მიზანი:
ა:
კითხვა 2 - პასაჟში „[…] ხალხი გაატარა ჩანთები და ტომარა შაქარი, როდესაც რამის ყიდვა სურდათ […] ”, ხაზგასმით აღნიშნავს ზმნაში
() ეფემერული მოქმედება კოლონიურ ბრაზილიაში.
() უწყვეტი მოქმედება კოლონიურ ბრაზილიაში.
() სპორადული მოქმედება კოლონიურ ბრაზილიაში.
კითხვა 3 - ტექსტის თანახმად, კოლონიურ ბრაზილიაში დღეს მსგავსი მონეტების მსგავსი იშვიათი იყო, რადგან ისინი:
() იყენებდნენ მხოლოდ კეთილშობილ ხალხს.
() იყენებდნენ ძირითადად კეთილშობილ ხალხს.
() ზოგჯერ იყენებდნენ კეთილშობილ ხალხს.
კითხვა 4 - სეგმენტში "ისინი ისინი ოქროსაგან იყო დამზადებული და უწოდებდნენ სენტ ვინსენტს და ნახევარ სენტ ვინსენტს. ”, ხაზგასმული ნაცვალსახელი:
() განმარტავს "პირველი მონეტები, რომლებიც გავრცელდა ბრაზილიის კოლონიაში".
() იკავებს "ბრაზილიის კოლონიაში მიმოქცევის პირველ მონეტებს".
() წარმოგიდგენთ "ბრაზილიის კოლონიაში გავრცელებულ პირველ მონეტებს".
კითხვა 5 - იმ პერიოდში "პორტუგალიის სამეფო ოჯახის მოსვლით1808 წელს მონეტებზე მოთხოვნა გაიზარდა. ”, ხაზგასმულ ამონარიდში ნათქვამია:
() მონეტებზე მოთხოვნის ზრდის დრო.
() მონეტებზე გაზრდილი მოთხოვნის მიზეზი.
() მონეტებზე გაზრდილი მოთხოვნის შედეგი.
კითხვა 6 - ტექსტის თანახმად, "გამოყენებული იქნა სუბპროდუქტების შეძენაში", მონეტები:
() ოქროს.
() ვერცხლი.
() სპილენძი.
კითხვა 7 - ”[…] ერთ – ერთ ჩანაწერში, რომელზეც შეიძლება თანხის დაწერა და ხელმოწერა, როგორც მიმდინარე ჩეკის ფურცელში.”, სიტყვა ”როგორ” მიუთითებს:
() მიზეზი.
() მაგალითი.
() შედარება.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
