პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, მიზნად ისახავს კვლევის შესწავლას საგანი პრედიკატი. მოდით, ამოვიცნოთ იგი ტექსტში მასწავლებლის დღე? ვაპირებთ, რომ აღმოვაჩინოთ ის როლი, რომელსაც იგი თამაშობს საკომუნიკაციო კონტექსტში? მაშ, იმუშავე!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
"და დომ პედრომ ხმალი აიღო და ყვიროდა ..." მე ვასწავლი 7 წლის ბავშვებს. პერსონაჟის მან-კაცის ნახატმა, თავისი ძლიერი გრეისკულური ხმლით, სიცხე გამოიწვია ბავშვებში.
სამშობლოს კვირის განმავლობაში, მე ძალიან აღფრთოვანებული ვიყავი, ბრაზილიის დამოუკიდებლობაზე ვსაუბრობდი. მასში ნათქვამი იყო დომ პედროს იპირანგას ნაკადის ნაპირებზე ჩამოსვლის შესახებ, სადაც მოხდა დამოუკიდებლობის ძახილი. ყურადღებიანი კლასის წინ ჟესტით მივუგე, ეპიზოდს განსაკუთრებული ფერი მივეცი:
- აღშფოთებულმა დომ პედრომ ხმალი აათამაშა და თქვა ...
ამ დროს სტუდენტი მოვიდა წინ და შუა ოთახიდან წამოიძახა:
"Greyskull- ის ძალებით !!!"
გაოცებული გავჩერდი, მას ავხედე და სიცილი ავტეხე, რა თქმა უნდა, კლასის დანარჩენებმაც.
ფელისიმინა დალვა ტეიქსეირა. ჟურნალი "ნოვა ესკოლა". No182, 2005 წლის მაისი. გვ .6.
Კითხვა 1 - ხაზგასმული ამონარიდი მუშაობს საგნის პროგნოზირებად შემდეგ თემებში:
() ”კაცის პერსონაჟის დიზაინი, თავისი ძლიერი გრეიზკის მახვილით, ეს იყო სიცხე […] "
() „სამშობლოს კვირაში, მე ვიყავი ძალიან აღელვებული […]”
() ”იმ მომენტში სტუდენტი ელოდა და, ოთახის შუა ნაწილიდან, ყვიროდა […] "
კითხვა 2 - ზემოთ გამოვლენილი მდგომარეობა გამოხატავს:
() მასწავლებლის ატრიბუტი.
() მასწავლებლის ყოფნის გზა.
() მასწავლებლის მდგომარეობა.
კითხვა 3 - ხაზგასმული ზედსართავი სახელი სინტაქსურად მუშაობს, როგორც წინადადების სუბიექტური წინადადება:
() ”[…] ფერის მიცემა განსაკუთრებული ეპიზოდამდე […] "
() ”- დომ პედრო, აღშფოთებული, ამოიღო ხმალი და თქვა… ”
( ) "Მე გავჩერდი გაოცებული, მე შევხედე მას და სიცილი ავტეხე თან ახლავს [...] "
კითხვა 4 - პრედიკატი, რომელიც ზემოთ მოცემულ წინადადებაშია, მიუთითებს მდგომარეობაზე:
() გარდამავალი
( ) მუდმივი
() აშკარაა
კითხვა 5 - მონიშნეთ სუბიექტის წინასწარმეტყველება, რომელიც ქმნის შემდეგ პუნქტებს:
ა) მოსწავლეები ყურადღებით ეკიდებოდნენ მასწავლებლის ახსნას.
ბ) კლასი, როგორც ჩანს, ძალიან დაინტერესდა!
გ) მასწავლებელი ძალიან ბედნიერი იყო!
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
