ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შეიქმნა დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისთვის, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: ჩემო მეგობარო.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოდან შემდეგში:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
შიშველი და დაჭრილი მოხუცი მგელი მთის მწვერვალთან ცხვრის კალამთან მოდის. თქვენ მშიერი და წყურვილი ხართ და რას ხედავთ? ბუზი ცხვრის ნახირს!
- ერთ ნაკბენში ათს გადავყლაპავ! - იღრინება, მგლის ნაბიჯებით უახლოვდება... კოჭლობით, რადგან ფეხი ტკივა.
პასტორი ძველია, იმდენად ძველი ის კარგად ვერ ხედავს. როცა მგელი დაინახა, ის იძახის:
- ბიჯუ! Შენ დაბრუნდი! მოდი, ჩემო ძაღლო, მოდი ნახე შენი პატრონი!
მოხუცი მგელი შემრცხვა. მწყემსი მას ძაღლისთვის მიჰყავს! რა უცნაური აზრია! მაგრამ მისი ფეხი ძალიან მტკივა, იქნებ დამეხმაროს?
ეს პასტორი ძალიან კეთილია.
მგელი უახლოვდება, მწყემსი ეხვევა მას, ეხება ფეხს და იძახის:
- სისხლი მოსდის! მოდი, მე ამ ჭრილობას გავრეცხავ და ორ-სამ დღეში განკურნდები!
მგელი ანიმაციას აძლევს თავს და ფიქრობს:
”ცოტა დავისვენე, ორ-სამ დღეში ცხვრის შთანთქმის დრო დარჩება!”
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ვინ ჩამოდის შიშველი და დაჭრილი ცხვრის კალამთან?
ა.
3) რას ხედავს იგი მთის მწვერვალზე ამ კორრაში?
ა.
4) რას ფიქრობს, როდესაც ხედავს მათ?
ა.
5) ვინ ხედავს მგელს პირველი?
ა.
6) მწყემსი ფიქრობს, რომ მგელი მისი ძაღლია, მგელს ეძახის. რას აკეთებს მგელი?
ა.
7) რა ხდება მგელი მწყემსთან?
ა.
8) რომელი მგელი ფიქრობს აღელვებული?
ა.
კამილა ფარიასის მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას