აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეორე და მესამე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტის მიხედვით O Conde eo Trapaceiro.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონიდან, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხის აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო საიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
ერთ ღამეს გრაფი სახლში იჯდა, როდესაც მას სტუმარი მივიდა, რომელსაც ორი მამაკაცი ატარებდა.
„ბატონო, მე მოგზაური ვარ. შენ დამიფარე, მაგრამ ხვალ სხვა ქალაქში ვიქნები, სადაც ჩემი უსაფრთხოების მეშინია. მესმის, რომ კარგი და სანდო კაცი ხარ, გთხოვ, ჩემი საქონელი შეინახო სანამ არ დავბრუნდები. – ზარდახშა გახსნა და გრაფს აჩვენა ოქრო და მარგალიტი, რომელიც მასში იყო – ეს ყველაფერი ორმოცი ათასი ღირს, გთხოვ მხოლოდ ათასი რეალი მომეცი. რათა გავაგრძელო ჩემი მოგზაურობა, დავბრუნდები ამ ფულს, როცა დავბრუნდები და თუ არ დავბრუნდები, შეგიძლიათ შეინახოთ ისინი აქტივები.
გრაფს იმდენად გაუხარდა შეთავაზება, რომ მნახველს მაშინვე ათასი მისცა და სკივრი აიღო.
მეორე დილით მან დაიბარა ოქრომჭედელი და აჩვენა ზარდახშა, მაგრამ შოკში ჩავარდა, როცა შეიტყო, რომ მთელი საქონელი იყო თუნუქის, სპილენძისა და მინისგან და არა ოქროსგან და მარგალიტისგან!
უცნობი ავტორი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) რა არის მოთხრობის მთავარი გმირები?
A:
4) რა უნდოდა მოგზაურს გრაფისგან?
A:
5) თქვენი აზრით, რატომ მიიღო გრაფმა მოგზაურის მოთხოვნა?
A:
6) რა მოხდა, როცა ოქრომჭედელმა ზარდახშა შეამოწმა?
A:
7) ახსენით თქვენივე სიტყვებით, როგორ ფიქრობთ, რა მოხდა, როდესაც გრაფმა აღმოაჩინა სიმართლე მკერდის შესახებ?
A:
8) გააკეთეთ ისტორიის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა