საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა მერვე კლასის მოსწავლეებს მანგროვები. ტექსტის მიხედვით, ისინი იმყოფებიან ბრაზილიის სანაპიროების დაახლოებით 30% -ში. რას იტყვით ამ ეკოსისტემის შესახებ? იცით, რა მცენარეულობაა მანგროვებში? და რომელი ცხოველები ბინადრობენ მასში? მოდით გავარკვიოთ? ასე რომ, დარწმუნდით, რომ ყურადღებით წაიკითხეთ ეს საინტერესო ტექსტი და, რა თქმა უნდა, არ უპასუხოთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
მანგროვები გარდამავალ ადგილებში არიან ხმელეთისა და ზღვის გარემოს შორის. ისინი გავრცელებულია ესტუარებში (ადგილები, სადაც მდინარეები ზღვას ხვდებიან), ყურებსა და მარილიანი წყლის ლაგუნებში. ისინი ბრაზილიის სანაპიროების დაახლოებით 30% -ზე იმყოფებიან.
მანგროს ნიადაგი ტალახიანი, შავი და ღრმაა და მუდმივად დატბორილია. იგი შეიცავს ორგანული ნივთიერებების მდიდარ ფენას, რომელიც იშლება მიკროორგანიზმების მიერ და, ამრიგად, შეიძლება დაბრუნდეს გარემოში საკვებ ნივთიერებების სახით.
მკვრივი და რთული მცენარეულობა ახასიათებს მანგროვებს. ისინი, როგორც წესი, საჰაერო ფესვების მქონე ხეებია, ანუ ის, რომლებიც ღეროდან ვითარდება. მანგროვის ხეების შემთხვევაში, ისინი რესპირატორული ტიპისაა, რადგან მათ აქვთ მცირე ხვრელები (პნევმატოდები), რომლებიც საშუალებას აძლევს აერაციას. ზოგადად, მცენარეულობას მანგეს უწოდებენ და მოიცავს წითელ, თეთრ, კვირტის და კრაბის ტიპებს. წყალმცენარეები, ლიქენები, ორქიდეები, ბრომელიდები და გვიმრები ასევე ჩანს მანგროვში.
რადგან დატბორილი გარემოა, მანგროვში მრავალი თევზი, მოლუსკი და კიბოსნაირნი ცხოვრობს. ეს არის სარდინი, ჯგუფური და ქერქი. ჭურვი და ხამანწკები. გარემო ბაგა-ბაღივით მუშაობს. იქ ზოგიერთი სახეობა იბადება და ზრდასრულ ასაკამდე რჩება. მიწაში გათხრილ გალერეებში, კიბორჩხალები მცირე ტალღის დროს იმალებიან. როდესაც ტალღა მაღალია, ეს მანგროლების მკვიდრები ჩემოდნებსა და ხეებს ასცდებიან.
ზღვის ფრინველებიც ამ ეკოსისტემის ნაწილია: თუ მანგროვის ჭაობში მიდიხართ, ნახავთ ხაფანგებსა და კოვზებს. ასევე შეიძლება შეგხვდეთ რამდენიმე ძუძუმწოვარი, რომლებიც იქ თავშესაფარს ეძებენ, როგორიცაა წავები და ენოტი.
დენიზ მორაესი. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - წაიკითხეთ:
"(ადგილები, სადაც მდინარეები ხვდებიან ზღვას)"
ამ ტექსტის ფრაგმენტში ავტორი განსაზღვრავს:
ა) "მანგროვები"
ბ) "ესტუარები"
გ) "ყმაწვილები"
დ) "მარილიანი წყლის ლაგონები"
კითხვა 2 - In "mangroves ნიადაგი არის ტალახიანი, შავი და ღრმა […] ", ხაზგასმული ტერმინები:
ა) შეაქეთ მანგროს ნიადაგი.
ბ) გააკრიტიკოს მანგროს ნიადაგი.
გ) ახსნას მანგროს ნიადაგი.
დ) ახასიათებს მანგროვის ნიადაგს.
კითხვა 3 - ამონარიდი ”ჩვეულებრივ ისინი ხეები არიან საჰაერო ფესვებით […] ”, - ხაზგასმული სიტყვა:
ა) მიუთითებს ჩვეულებრივ ფაქტზე.
ბ) მიუთითებს ეფემერულ მოვლენაზე.
გ) მიუთითებს უეცარ მოვლენაზე.
დ) მიუთითებს სპორადულ ფაქტზე.
კითხვა 4 - გადასასვლელში […] ისინი რესპირატორული ტიპისაა, რადგან მათ აქვთ მცირე ხვრელები […], სიტყვა „იმიტომ“ შეიძლება შეიცვალოს:
ა) და
ბ) მაგრამ
გ) რატომ
დ) ამისთვის
კითხვა 5 - ნაწილში ”რადგან დატბორილი გარემოა, მანგროვი არის […]”, ტექსტის ავტორი:
ა) მოჰყავს პირობა.
ბ) წარმოადგენს მიზეზს.
გ) შემოაქვს დასკვნა.
დ) ადგენს შედარებას.
კითხვა 6 - სეგმენტში „როდესაც ტალღა მაღალია, ეს მანგროლების მაცხოვრებლები ჩემოდნებსა და ხეებზე ავიდნენ“. რომელ მანგროვში მცხოვრებლებს ეხება ტექსტი?
ა) თევზაობა.
ბ) მოლუსკებს.
გ) კიბოსნაირებისთვის.
დ) კიბორჩხალებამდე.
კითხვა 7 - წინადადებაში ”[…] თუკი მანგროვში მიდიხარ, ნახავთ ყანჩებს […]”, ავტორი:
ა) იწვევს მკითხველს.
ბ) აწვდის გაფრთხილებას მკითხველს.
გ) მკითხველს უჩენს სურვილს.
დ) მკითხველს გამოხატავს ბრძანებას.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
