ტექსტის ინტერპრეტაცია: მთვარე და მზე

-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეორე და მესამე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტზე A Lua e o Sol.

თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.

ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:

• სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია: მთვარე და მზე – მე-2 წელი და მე-3 წელი – რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია: მთვარე და მზე – მე-2 წელი და მე-3 წელი – დასაბეჭდად
• გამოხმაურება: ტექსტის ინტერპრეტაცია: მთვარე და მზე – მე-2 წელი და მე-3 წელი – პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ: კლასი:

NAME:

წაიკითხეთ:

მთვარე და მზე

ერთხელ იყო მზე და მთვარე, რომლებიც ცხოვრობდნენ დედამიწაზე, როგორც ცოლ-ქმარი.

ზღვა მათი მეგობარი იყო.

ერთ დღეს მზემ სია თავის სახლში მიიწვია, მაგრამ ზღვა დარწმუნებული არ იყო. მას ეშინოდა, რომ ის და მისი ოჯახი ვერ შეძლებდნენ მზისა და მთვარის სახლს. თუმცა, როგორც Sun განაგრძო მოწვევა, Sea დათანხმდა.

ასე რომ, ზღვა წავიდა მზისა და მთვარის სახლში თავისი ოჯახის ყველა წევრთან ერთად: თევზები, კუები, კიბორჩხალები, ვეშაპები და ყველა. მალე წყალმა ამოსვლა დაიწყო. თავის გადასარჩენად მზე და მთვარე ავიდნენ თავიანთი სახლის სახურავზე, მაგრამ ეს საკმარისი არ იყო. როცა წყალი სახურავზე მივიდა, ცაში აფრინდნენ. და მას შემდეგ მზე და მთვარე რჩებიან ცაში.

უცნობი ავტორი

კითხვები

1) რა არის ტექსტის სათაური?

A:

2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?

A:

3) ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?

A:

4) სად ცხოვრობდნენ მზე და მთვარე?

A:

5) ვინ იყო მიწვეული მზისა და მთვარის სახლში წასასვლელად?

A:

6) რატომ შეეშინდა ზღვას?

A:

7) რა მოხდა, როცა სტუმრებმა მზის და მთვარის სახლში ჩამოსვლა დაიწყეს?

A:

პერ წვდომა