პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსზე, მიმართავს ზმნები რეფლექსურ ხმაში. რაც შეეხება ტექსტში ამ ვერბალური ხმის გაანალიზებას განსაკუთრებული შემთხვევა? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ვაზს ჰაეროვანი ღეროები აქვს, მაგრამ სხვა მცენარის, ანუ მასპინძლის გარეშე არ ვითარდება.
ვაზის უმეტესობა მასპინძლებს არ აშორებს ნივთიერებას, ანუ არ აზიანებს მათ. ისინი უბრალოდ მხარს უჭერენ ერთმანეთს, რომ გაიზარდონ მზის სინათლის ძიებაში. როგორც წესი, ვაზის წვრილი ღეროები მასპინძლის ტოტებს (ან სხვა სტრუქტურებს) ახვევენ ზევით მისასვლელად.
ჟურნალი "მეცნიერება დღეს ბავშვებისთვის". გამოცემა 245.
Ხელმისაწვდომია: .
(ფრაგმენტი ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - ხაზი გაუსვით ზმნას ქვემოთ მოცემულ რეფლექსურ ხმაში:
„ვაზის ვაზს ჰაეროვანი ღეროები აქვს, მაგრამ სხვა მცენარის, ანუ მასპინძლის გარეშე არ ვითარდება“.
კითხვა 2 - ზემოთ ხაზგასმული ზმნა რეფლექსურ ხმაშია, რადგან სუბიექტი არის:
( ) აგენტი.
() პაციენტი.
() აგენტი და პაციენტი.
კითხვა 3 - სეგმენტში "ისინი მხოლოდ ერთმანეთს ეხმარებიან, რომ გაიზარდონ მზის შუქის ძიებაში." ზმნა რეფლექსურ ხმაში შეიძლება შეიცვალოს:
( ) "ისინი ერთმანეთს ეხმარებიან".
() "გადაადგილება".
( ) „თავისი მხარდაჭერა“.
კითხვა 4 - ნაწყვეტში „ზოგადად, ვაზის წვრილი ღეროები ტოტებს (ან სხვა სტრუქტურებს) ეხვევა [...]“, ზმნის საგანი რეფლექსური ხმით არის:
( ) დამალული.
() მარტივი.
( ) ნაერთი.
კითხვა 5 - რეფლექსურ ხმაში გამოყენებული ზმნები, რომლებიც გამოიყენება ტექსტში, ეხება:
( ) მრავლობითის პირველ პირში.
( ) მე-2 პირის მრავლობით რიცხვში.
( ) მრავლობითის მე-3 პირამდე.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
