პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის ზმნები აწმყო დროში. ვაპირებთ მათ შესწავლას? ამისათვის უპასუხეთ შეკითხვებს საინტერესო ტექსტის საფუძველზე მიწისქვეშა თევზი? ოჰ, დაითვალე კიდევ ერთი!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ეს ამბავი მართალია. 1903 წელს შვეიცარიელმა ემილიო გოლდიმ მართა მნიშვნელოვანი მუზეუმი ქალაქ ბელემის დედაქალაქ პარაში, რომელიც დღეს მის სახელს ატარებს. სწორედ მაშინ მიიღო მან ვისენტე C- სგან. იმ დროს ამაზონის მკვლევარი დე მირანდა, პატარა თევზი დაიჭირეს მის სახლში, კუნძულ მარახოში, ასევე პარაში, გათხრილ ჭაში. ამ აღმოჩენამ ყველას ყბის უკან რწყილი დაუტოვა: როგორ აღმოჩნდა თევზი ჭაში? დედამიწის ქვეშ ბანაობდა? საოცარია, რომ ეს თევზები, დღესაც, ნაკლებად არის ცნობილი და რჩება მეცნიერების თვალთახედვაში, რომლებიც ___________ ათასი ამბავი აქვთ მათ შესახებ ...
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 188. Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - ფრაგმენტში ”ეს ამბავი მართალია”. ზმნის საგანი აწმყო დროში:
() იძენს ინფორმაციას.
() აცხადებს ინფორმაციას.
() ავსებს ინფორმაციას.
კითხვა 2 - წინადადებაში „[…], რომელიც დღეს მის სახელს ატარებს.“, ზმნიზედა ზმნის მოქმედებაში აწმყოს მნიშვნელობა და მიუთითებს:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 3 - ამონარიდში ”წარმოუდგენლად, ეს თევზი […]”, ახლანდელი დროებითი ზმნა გამოიყენებოდა განწყობილებაში:
() მითითებითი.
() ქვემდებარე.
() იმპერატიული.
კითხვა 4 - ”[…] რჩება მეცნიერთა თვალში []”. ტექსტის ამ ნაწილში მიუთითეთ ზმნა, რომელსაც შეუძლია აწმყო დროის დრო დაიკავოს:
ა:
კითხვა 5 - სეგმენტში ”[…] ___________ ათასი ამბავი მათ შესახებ tell”, სივრცე უნდა შეივსოს:
() "აქვს".
() "აქვს".
() "აქვს" ან "აქვს".
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.