Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

სამეცნიერო საქმიანობა: მცენარეები

სამეცნიერო აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის სტუდენტებისათვის, კითხვებით მცენარეებთან დაკავშირებით.

ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

გადმოწერეთ ეს სამეცნიერო სავარჯიშო:

  • სიტყვა:სამეცნიერო საქმიანობა: მცენარეები - მე -4 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF:სამეცნიერო საქმიანობა: მცენარეები - მე -4 კურსი - ბეჭდვა
  • შაბლონი:სამეცნიერო საქმიანობა: მცენარეები - მე -4 კურსი - პასუხით

სკოლა: თარიღი:

პროფ: კლასი:

სახელი:

1. მცენარეები:

(ა) სუნთქვა, კვება და ოფლიანობა.

(ბ) არ ისუნთქოთ, არ იკვებოთ და არ ოფლოთ.

(C) არ მრავლდება.

2. ფოტოსინთეზი:

(A) არის პროცესი, რომელსაც მცენარეები ახორციელებენ საკუთარი საკვების წარმოებაში.

(B) არის ბოსტნეული.

(C) ცხოველია.

3. ქლოროფილი:

(ა) მცენარეა.

(B) არის მწვანე ქიმიური ნივთიერება, რომელიც მცენარეების ფოთლებშია.

(C) არის მცენარე, რომელიც მედიცინაში ფართოდ გამოიყენება.

4. სტომატა:

(A) არის პატარა მწერები, რომლებიც ხელს უწყობენ გაზების წარმოქმნას, რომლებიც სასარგებლოა მცენარის ჯანმრთელობისთვის.

(B) არის მცირე მიკროორგანიზმები, რომლებიც მცენარეების ღეროშია.

(C) არის მიკროსკოპული ღიობები მცენარეთა ფოთლებში, რომელთა საშუალებით შედიან და გამოდიან გაზები, რომლებიც სუნთქვისა და ფოტოსინთეზის ნაწილია.

5. ბოსტნეული:

(ა) არასოდეს ვსუნთქავ, ეს ფუნქცია მხოლოდ ცოცხალ არსებებს ეკუთვნით.

(B) სუნთქვა ატმოსფეროდან ჟანგბადის გაზის შთანთქას და ნახშირორჟანგის აღმოფხვრა, მუდმივ პროცესში.

(C) სუნთქვა ღეროს მეშვეობით.

6. მცენარე პარაზიტულია, როდესაც:

(ა) ცხოვრობს სხვადასხვა სახეობასთან.

(B) ცხოვრობს თავისი წარმოშობის სხვა რეგიონებში.

(გ) სხვის ხარჯზე ცხოვრობს.

7. ყვავილი:

(ა) მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ფუტკრების ცხოვრებაში.

(B) ძალზე მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მცენარეთა უმეტესობის გამრავლებაში, რადგან სწორედ მისგან იქმნება თესლი და ხილი.

(C) მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ფოტოსინთეზის პროცესში.

8. გინოში:

(A) არის საკვერცხე, ორგანო, რომელიც პასუხისმგებელია კვერცხის წარმოებაზე და მომავალი ყვავილების თესლებში.

(B) არის ყვავილების ფურცლებისგან შემდგარი ნაწილი.

(C) არის პატარა ფოთლები, რომლებიც იცავს ყვავილებს გახსნამდე.

9. კოროლა:

(A) ყალიბდება ყვავილების თესლით.

(B) იქმნება ყვავილის ღეროთი.

(C) ყალიბდება ყვავილების ფურცლებით, რომლებსაც აქვთ სხვადასხვა ფორმა და ფერები.

10. ბეჭდები:

(ა) ზოგადად ყვავილების მტაცებელია.

(B) არის პატარა ფოთლები, რომლებიც იცავს ყვავილს მის გახსნამდე.

(C) მტაცებელი მცოცავი მცენარეებია.

11. დაბინძურება:

(ა) ეს ხდება მაშინ, როდესაც pollen ანდროკოდან გინოციუმში გადადის.

(B) ხდება მაშინ, როდესაც pollen დაფრინავს ერთი ყვავილიდან მეორეზე.

(C) ხდება მაშინ, როდესაც pollen მხოლოდ ფუტკრები ატარებენ ყვავილიდან ყვავილზე.

12. ჭინჭარი, ჩემთან, არავის შეუძლია და აბუსალათინის ლობიო, მაგალითად:

(ა) სამკურნალო მცენარეებია.

(B) არის მცენარეები, რომლებიც ადამიანის ჯანმრთელობას გართულებას უქმნის, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ქავილი, გაღიზიანება ენაში, პირში, ტუჩებში, გადაყლაპვის შემთხვევაში კი მოკვლა.

(C) არის ნაყოფიერი მიწაზე მოყვანილი მცენარეები.

როსიანე ფერნანდეს სილვა - დაამთავრა წერილებისა და პედაგოგიკის სპეციალობა და დაამთავრა სპეციალური განათლება

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -4 კურსიმე -4 კურსის სამეცნიერო საქმიანობასამეცნიერო საქმიანობა პასუხითსამეცნიერო აქტივობა დასაბეჭდადსამეცნიერო საქმიანობა მცენარეებზე მე –4 წელსმე -4 კურსის სამეცნიერო სავარჯიშო
ტექსტის ინტერპრეტაცია: წვეულების მომზადება
ტექსტის ინტერპრეტაცია: წვეულების მომზადება
on Jul 22, 2021
სამეცნიერო საქმიანობა: ბუნების დინამიკა
სამეცნიერო საქმიანობა: ბუნების დინამიკა
on Jul 22, 2021
პორტუგალიური აქტივობა: წინადადებები
პორტუგალიური აქტივობა: წინადადებები
on Jul 22, 2021
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025