მათემატიკური აქტივობა: შეკრების პრობლემური სიტუაციები

მათემატიკური აქტივობა, შესთავაზა დაწყებითი კლასების მესამე და მეოთხე კლასების მოსწავლეებს დამატებით პრობლემებით.

შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს მათემატიკური აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.

ჩამოტვირთეთ ეს მათემატიკური სავარჯიშო in:

• სიტყვა: მათემატიკური აქტივობა: შეკრების პრობლემური სიტუაციები – მე-3 კლასი და მე-4 კლასი – რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: მათემატიკური აქტივობა: შეკრების პრობლემური სიტუაციები – მე-3 კლასი და მე-4 კლასი – დასაბეჭდი
• გამოხმაურება: მათემატიკური აქტივობა: შეკრების პრობლემური სიტუაციები – მე-3 კლასი და მე-4 კლასი – პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ: კლასი:

NAME:

დამატებითი პრობლემური სიტუაციები

1) სკაუტებმა მონაწილეობა მიიღეს გამწვანების აქტივობებში, გარემოს დაცვის დღეს დარგეს 35 იპე და 18 კვიპაროსი. რამდენი ხე დარგეს სკაუტებმა?

A:

2) გადამუშავებადი მასალების შეგროვების შემდეგ მე-3 კურსის მოსწავლეებმა დაიწყეს გადამუშავებული პროდუქტების დამზადება სკოლის ბაზრობაზე გასაყიდად. თუ მარკუსმა რძის კოლოფებიდან 16 ფანქრის დამჭერი გააკეთა და ანამ 23-ის გაკეთება, რამდენი ფანქრის დამჭერი დამზადდა?

A:

3) ექსკურსიაზე კარლამ, რომელსაც უყვარს პეპლები და ჭიანჭველები, გადაიღო 100-ზე მეტი ფოტო სხვადასხვა სახეობის. მან მოახერხა 60 პეპელა, 35 ჭიანჭველა და 20 სხვა მწერის დაჭერა. რამდენი მწერი გადაიღო მან?

A:

4) სკოლაში, აღდგომაზე, მასწავლებლებმა სკოლის ირგვლივ დამალეს შოკოლადის კვერცხები. მოსწავლეებმა კლასებში 87, კაფეტერიაში 25 და სკოლის ეზოში 63 კვერცხი აღმოაჩინეს. რამდენი კვერცხი აღმოაჩინეს?

A:

5) მამა წავიდა წვეულებისთვის დაკარგული დანა-ჩანგალის საყიდლად. სახლში უკვე ჰქონდათ 10 კოვზი და 10 ჩანგალი, მან იყიდა კიდევ 30 ჩანგალი და 20 კოვზი, რამდენი დანაჩანგალი გვაქვს ახლა წვეულებისთვის?

A:

პერ წვდომა