-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეხუთე კურსზე, აქლემების ოჯახის შვებულების შესახებ. სიუჟეტის მიხედვით, მშობლები და ოთხი ლეკვი ბედნიერად დადიოდნენ, სანამ... რა მოხდა, ჰა? მოდით გავარკვიოთ? ამიტომ წაიკითხეთ ტექსტი ძალიან ყურადღებით! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
აქლემის ოჯახი შედგება მშობლებისა და ოთხი ბელისაგან. ყველა სპორტსმენია და დიდი კმაყოფილებით ხედავენ დღესასწაულების დადგომას, როცა უდაბნოს ერთი მხრიდან მეორე ნაპირზე სამგზავრობას ამზადებენ. ოთხი ათასი კილომეტრი, დაუნდობელი მზის ქვეშ და ცეცხლმოკიდებული ქვიშების გასწვრივ.
მითითებულ დროს იწყება მზადება თავგადასავლებისთვის. ყველას უკვე აქვს თავისი ზურგჩანთა, მაგრამ შეხედეთ, ისინი თითქმის გამოვიდნენ მზის ქუდის გარეშე!
ისე, ყველაფერი რიგზეა და არაფერი აკლია. აქლემების ოჯახი მიემართება, სიხარულითა და მონდომებით დადის.
უეცრად, პაპა აქლემი შიმპანზეს სხეულს გადაეყრება, ნახევრად ჩაფლული ქვიშაში.
— ოჰ! გაქრა! დაკარგული უნდა ყოფილიყო; და რა შორს არის სახლიდან! აი, შუა უდაბნოში... არ მესმის! ამბობს პაპა აქლემი.
აქლემის ოჯახი რთულ გადაწყვეტილებას იღებს. სასწრაფოდ სახლში უნდა წახვიდე, რადგან შიმპანზე გაუწყლოებულია და ექიმი სჭირდება. თქვენ რისკავთ სიკვდილის.
სახლში დაბრუნებულ აქლემების ოჯახი იბრძვის შიმპანზეზე ზრუნვისთვის. რამდენიმე დღის ინტენსიური სიცხისა და ინტენსიური მოვლის შემდეგ, ის იწყებს გამოჯანმრთელებას. ექიმმა მას კარგად მოეპყრო და საფრთხე არ ემუქრება.
აჰა, შვებულებამდე კიდევ ორი კვირაა დარჩენილი. რა ვუყოთ მათ? აქლემების ოჯახი გადაწყვეტს სანაპიროზე წასვლას და დასვენებას. საჰარას გადაკვეთის პროექტი მომავალ წელს გადაიდება.
ამ მომენტისთვის მთავარია შიმპანზეს სიცოცხლე და ჯანმრთელობა.
Ხელმისაწვდომია:. (ჭრით).
Კითხვა 1 - სიუჟეტის მიხედვით, აქლემის ოჯახის მშობლები და ოთხი ლეკვი „დიდი სიხარულით ხედავენ დღესასწაულებს“. რატომ?
კითხვა 2 - პასაჟში „აქლემის ოჯახი ფეხით მიდის სიხარულითა და მონდომებით.“, ხაზგასმული ნაწილი მიუთითებს:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 3 - წაიკითხეთ უკან:
”უცებ პაპა აქლემი წააწყდება შიმპანზეს სხეულს, ნახევრად ჩაფლულ ქვიშაში.”
ეს ფრაგმენტი არის:
( ) ისტორიის დასაწყისი.
( ) სიუჟეტის კულმინაცია.
( ) ისტორიის დასასრული.
კითხვა 4 - "- ოჰ! გაქრა! […]“, ტირე აღნიშნავს სიტყვის დასაწყისს:
კითხვა 5 - მთხრობელის თქმით, „აქლემის ოჯახი რთულ გადაწყვეტილებას იღებს“. რა გადაწყვეტილება?
კითხვა 6 - სეგმენტში "სახლში დაბრუნება, აქლემის ოჯახი ცდილობს იზრუნოს შიმპანზეზე." სიტყვა "to" გამოხატავს:
() მიმართულება.
() ბედი.
() მიზანი.
კითხვა 7 - ფრაგმენტში „[…] და მოათავსეთ იგიThe საფრთხის გარეთ.“, ხაზგასმული ტერმინი:
( ) განაახლებს შიმპანზეს.
( ) წარმოგიდგენთ შიმპანზეს.
( ) ახასიათებს შიმპანზეს.
კითხვა 8 - წინადადებაში „აქლემის ოჯახი გადაწყვეტს სანაპიროზე წასვლას და დასვენებას“, სიტყვა „ე“ გამოხატავს:
( ) ჯამი.
() კონტრასტი.
() ახსნა.
კითხვა 9 - დაასახელეთ ტექსტის მიზანი:
( ) გაიძულებთ დაფიქრდეთ.
( ) სიახლეების მიცემა.
( ) გამოაქვეყნეთ ადგილი.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
