პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც რეკომენდებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის, მიმართავს აქ Განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც თან ახლავს არსებით სახელებს ან იკავებს მათ ადგილს და გამოხატავს განუსაზღვრელობას? ამისათვის უპასუხეთ შეკითხვებს ტექსტის საფუძველზე. სოფლის მწერლები!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ვინ არ იცის კურაპირა, ცეცხლოვანი ფერის თმა და ფეხები უკან გადაბრუნებული ბიჭი, რომელსაც შეუძლია ტყეში დაკარგული ნებისმიერი მონადირე დატოვოს? ან მაშინ ბოტოს ლეგენდა, რომელიც იძლევა იმის გარანტიას, რომ ამ ცხოველს ძალუძს გარდაიქმნას თავი ძალიან მაცდუნებელ ბიჭად? სინამდვილეში, ძნელია იპოვოთ ადამიანი, რომელსაც არასოდეს გაუგია ეს ამბები. თუმცა, იცოდით, რომ მათ, ვინც მათ შექმნეს, დიდი ხნის განმავლობაში, მათი დათვლა არ შეეძლოთ? Ეს სიმართლეა ეს სინამდვილეა. საუკუნეების განმავლობაში ინდოელებს - რომლებსაც აქვთ რეპერტუარი, რომელიც ამ და სხვა უამრავ მონათხრობს წარმოადგენს - არ ჰქონდათ შანსი ჩაწერეთ თავიანთი მოთხრობები წიგნებში. ყველა იმიტომ, რომ მათ ენა არ ვიცოდით და მათ არც ჩვენი. დღეს ხომ არ შეიცვალა ეს?
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 191. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ნაწყვეტში გამოკვეთილი ნაცვალსახელი განუსაზღვრელია:
() ”[…] ლეგენდა ბოტოს შესახებ, რა იძლევა გარანტიას, რომ ეს ცხოველი […] "
( ) “[…] ვიღაც რომელთაც არასოდეს გაუგონიათ ეს ამბები. ”
() ”დღეს ეს არ არის ის, რომ შეიცვალა? "
კითხვა 2 - მონიშნეთ ტერმინი "ძალიან", რომელიც განუსაზღვრელი ნაცვალსახელია:
”[…] ძალიან მაცდური ბიჭი?”
”[…] დიდი ხნის განმავლობაში, მათი დათვლა არ შეგიძლია?”
კითხვა 3 - წინადადებაში "[…] იცოდით ვინ შექმნა ისინი […]", განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი "ვინ":
() მუშაობს როგორც ობიექტი.
() მუშაობს როგორც საგანი.
() მუშაობს როგორც პრედიკატი.
კითხვა 4 - […] მრავალ სხვა თხრობაში […] ”, სინტაქსურად განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები:
() ახსენით არსებითი სახელი "თხრობები".
() განსაზღვრავს არსებით სახელს "თხრობას".
() ავსებს არსებით სახელს "თხრობას".
კითხვა 5 - ფრაგმენტში „ყველა იმიტომ, რომ თქვენი ენა არ ვიცოდით […]“, განუსაზღვრელი ნაცვალსახელია. აღნიშნეთ:
() "ყველა".
() "ჩვენ".
() "შენი".
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
