პორტუგალიური საქმიანობა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებისათვის. პირველ ნაბიჯს მოყვება მოკლე ტექსტი, რომელიც შექმნა პროფესორმა ანდრე მარტინსმა, ტექსტობრივი გამოყენების დასრულების მიზნით რატომ და მეორე და ბოლო მომენტში არსებობს დიდაქტიკური ფრაზები, რომ განმტკიცდეს ყველაზე ხშირად გამოყენებული რატომ. დააკვირდით აქტივობას!
შესაძლებელია ამ შეფასების ჩამოტვირთვა Word- ში (შაბლონი, რომლის რედაქტირებაც შესაძლებელია) და PDF- ში (ბეჭდვისთვის მზად შაბლონი), ასევე ხელმისაწვდომია პასუხის გაცემა.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
მართლაც მაგარი სკოლა იყო, სოფლის ქალაქში, სადაც ბავშვები ძალიან ბედნიერები იყვნენ. ერთხელ, როდესაც ისინი ბევრს იცინოდნენ კლასში, შემოვიდა მასწავლებელი და ჰკითხა:
(ტექსტის ავტორი: www.andremartinsprofessor.com.br)
1. ზემოთ მოცემული ადგილის მართლწერის სწორი მიზეზები ამ თანმიმდევრობით:
ა) რატომ - იმიტომ
ბ) რატომ - რატომ
გ) რატომ - რატომ
დ) რატომ - რატომ
ე) რატომ - რატომ
2. შეავსეთ ადგილები რატომ უნდა დაწეროთ სწორად:
1) _______________ ბარბარე არ მოვიდა წვეულებაზე?
2) ბარბარე არ მოვიდა _______________ წვეულებაზე?
3) _______________ ბედნიერები არიან მოსწავლეები?
4) ბედნიერები არიან მოსწავლეები _______________?
5) არავინ მოვიდა კლასში, _____________ ეს არდადეგები იყო.
6) ფერნანდომ არ შეასრულა სამუშაო, ____________ კალმის გარეშე იყო.
ანდრე ტარაგი მარტინსი - პორტუგალიური ენის საშუალო და საშუალო სკოლის პედაგოგი და ასოციაციის წერილების მაგისტრი. ენა, ურთიერთქმედება და სასწავლო პროცესები. გარდა ამისა, ის არის მუსიკოსი და ჟურნალისტი. იგი მუშაობს წინასაუნივერსიტეტო მისაღები გამოცდების, წინაკონკურსების, კერძო გაკვეთილების, საკონკურსო ტესტების მომზადებაში და პორტალი www.acessaber.com.br- ის შინაარსის შემქმნელია.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას