-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, დაწყებითი სკოლის მეხუთე კურსზე გათვლილი იხვის ჭუკის შესახებ. ის მხოლოდ ოთხი ინჩის სიგრძისაა, მაგრამ ძალიან მოხდენილი.. მოდით უკეთ გავიცნოთ ეს ფრინველი? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ცხოველმა მიიღო სახელი წვერის გაბრტყელებული ფორმის გამო.
თავისი მოყავისფრო ბუზით და კლანჭებით მიმაგრებული ხის ტოტზე, თუნდაც პაწაწინა, იხვის ჭუკი (Platyrinchus mystaceus) გამოირჩევა ფოთლების გვერდით. ის მხოლოდ ათი სანტიმეტრია, მაგრამ ძალიან მოხდენილი.
ეს არის ბრტყელი და განიერი წვერი, რომელიც აძლევს იხვის ჭუკის სახელს ცხოველს. ფრინველის სხვა სპეციფიკა ასევე აძლევს მას მეტსახელებს. ერთ-ერთი მათგანია თეთრყელა იხვის ჭუკი. ეს სახელი ითვალისწინებს კისრის რეგიონის მოთეთრო შეფერილობას.
იხვის ჭუკს უყვარს მკვრივი მცენარეულობა და ჩახლართული ფოთლოვანი რეგიონები. მისი პოვნის სირთულის მიუხედავად, მცირე ზომისა და ტყის სიდიადედან გამომდინარე, შესაძლებელია მისი დანახვა ვაზებზე წამოწოლილი.
ეს ფრინველი, როგორც წესი, დიდხანს რჩება უმოძრაო და განმარტოებული, აკვირდება მის გარემოცვას. სწრაფი ფრენა ხდება მხოლოდ მწერების მოსაძებნად და იხვის ჭუკი ყოველთვის ბრუნდება ქორჭილაში.
ბუდეს პატარა ჭიქის ფორმა აქვს და მიწიდან დაახლოებით ერთ მეტრში მდებარეობს ფრინველის მოყვითალო კვერცხები. იხვის ჭუკი გვხვდება რორაიმადან რიო გრანდე-დუ სულამდე და ასევე გვხვდება ლათინური ამერიკის ქვეყნებში, როგორიცაა ვენესუელა, კოლუმბია, ეკვადორი და არგენტინა.
"ხალხის მიწა". Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - დაასახელეთ ტექსტის მიზანი:
( ) გააცნო ჩიტი.
( ) შეატყობინეთ ფაქტი ფრინველის შესახებ.
( ) მოუყვეთ ამბავი ჩიტის შესახებ.
კითხვა 2 - წაიკითხეთ უკან:
”ეს მხოლოდ ოთხი ინჩის სიგრძისაა, მაგრამ ძალიან მოხდენილი.”
ამ მონაკვეთში ტექსტი ეხება:
კითხვა 3 - სეგმენტში "სხვები". სპეციფიკა ჩიტის ზედმეტსახელებსაც აძლევენ.” ხაზგასმული სიტყვა შეიძლება შეიცვალოს ასე:
( ) "დამოკიდებულებები".
( ) "გარდაქმნები".
( ) "განსაკუთრებულებები".
კითხვა 4 - Უყურებს:
„იხვის ჭუკი მკვრივი მცენარეულობის მოყვარულია. და უფრო ჩახლართული ფოთლების რეგიონები.”
ხაზგასმული კოსტუმი:
( ) განმარტავს ზემოთ.
( ) წინას საპირისპიროა.
( ) ემატება წინას.
კითხვა 5 - ტექსტის მიხედვით, იხვის ჭუკის პოვნა რთულია. გთხოვთ მიუთითოთ მიზეზები:
კითხვა 6 - ხაზი გაუსვით გამონათქვამს, რომელიც იხვის ჭუკს იღებს ქვემოთ:
”ეს ჩიტი, როგორც წესი, დიდხანს რჩება უმოძრაო და განმარტოებული […]”
კითხვა 7 - „სწრაფი ფრენა ხდება მხოლოდ მწერების მოსაძებნად [...] შესანახად“, ტერმინი „to“ გამოიყენებოდა აღსანიშნავად:
() მიმართულება.
() ბედი.
() მიზანი.
კითხვა 8 - ნაწილში „[…] და იხვის ჭუკი ოდესმე ბრუნდება ქორჭილაში.” ხაზგასმული სიტყვა გამოხატავს:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 9 - ნაწყვეტი „ბუდე პატარა თასის ფორმისაა […]“ არის:
( ) თხრობა.
( ) აღწერა.
( ) არგუმენტი.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
