ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსის მოსწავლეებს, ტექსტთან დაკავშირებული კითხვებით, ბალის აწუხებს ზურგის ტკივილი.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზადაა PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
- ექიმო პინცეტები! Სწრაფი! ბალის ვეშაპმა ზურგი იტკინა!
ცუდი კიბორჩხალა! კვირა დღეა და მას გაეღვიძა შეშლილი თევზი. ეს ძალიან კარგი იყო მისი კლდის ძირში
აიღე პორტფელი და მიყევი თევზს ...
- მაგრამ ეს ვეშაპი მაღალია, როგორც შენობა! - წამოიძახებს. - ძალიან დავიღალე ზურგზე ასასვლელად! - ჩასვი ჩემს ფარფლზე! - გვთავაზობს თევზს - და მე მას ზემოდან ვუსვამ. ექიმი პინკატუდო, ბოლოს და ბოლოს, სწორედ იქაა!
- გემის კორპუსზე დავიძარი, - წუწუნებდა ღარიბი ბალი. - Მტკივნეულია!
- Არაფერია! - ამბობს ექიმი. - შორიდან ხედავთ იმ ზღვის ხალიჩას? ისინი შეიცავს სითხეში, რომელიც თითქმის ყველაფერს კურნავს. შეიზილეთ მათში, ნელა, დღეში ორჯერ.
ბალი ძალიან კარგად უსმენდა ექიმს; მალე დაიბრუნა მისი ლამაზი კანი! და მადლობა გადავუხადო ყველა მეგობარს, მან მოაწყო დიდი წვეულება თავის უზარმაზარ პირში!
1) ვინ არის ბალი?
ა.
2) რატომ დაურეკავს თევზი ექიმ პინკატუდოს?
ა.
3) რა ახსენებს ექიმი ბალის დანახვისას?
ა.
4) რას სთავაზობს თევზი ექიმს?
ა.
5) რა დაემართა ბალის?
ა.
6) ექიმი მიუთითებს რა ბალის გასაუმჯობესებლად?
ა.
7) გაითვალისწინა თუ არა ბალი ექიმის რჩევას?
ა.
8) რას აკეთებს ბალი მადლობას უხდის თავის ყველა მეგობარს?
ა.
კამილა ფარიასის მიერ.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას