ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, შედგენილი კითხვებით ტექსტის შესახებ: ნავის მშენებლობა.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, აგრეთვე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
პატარა მეგობრები გეგმავს დიდი წყლის ნახტომის კონკურსს. მათ სურთ გუნდურად იასპარეზონ.
- შეგვეძლო ეტლის აშენება: მასზე ყველანი ისხდნენ და წყალში აქცევდნენ - წარმოიდგენს ჰიპოპოტამი ჰორაციუსი - მაგრამ ეს ძალიან რთულია.
- დიახ - ეთანხმება გველი სილვია. - ქაღალდის ნავს რას იტყვი? როგორც ეს.
იგი ხატავს სურათს და აჩვენებს სურათს და აჩვენებს გუნდს.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რას გეგმავენ პატარა მეგობრები?
ა.
3) რას ფიქრობდა ჰიპო ჰორაციო, რისი გაკეთებაც შეეძლოთ, მაგრამ ძალიან გაუჭირდათ?
ა.
4) გველ სილვიას აქვს ქაღალდის ნავის დამზადების იდეა და ყველას უყვარს. რას ამბობს, რომ დასჭირდება?
ა.
5) რატომ ამბობს სილვია, რომ გირო უნდა იყოს კაპიტანი?
ა.
6) რას აკეთებენ მეგობრები ნავის აშენების შემდეგ?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას