ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, შესთავაზა მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებს, საქმიანობა, რომელიც დაფუძნებულია ტექსტზე ”დენის მიმდევრობა”
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF ფორმატში და ასევე დასრულებული აქტივობა.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
მოხუცი მთვრალი კაცი შემთხვევით საშინელში ჩავარდა რაპიდები მდინარისა, რომელსაც მოჰყვა მაღალი და საშიში ჩანჩქერი.
არავინ გადაურჩა იმ მდინარეს. ზოგიერთმა ადამიანმა, ვინც შემთხვევა დაინახა, ეშინოდა მათი სიცოცხლის, სასოწარკვეთილი ცდილობდა მიექცია კაცის ყურადღება, რომელიც მთვრალი, თითქმის გაცდილი იყო.
მაგრამ, სასწაულებრივად, მან მოახერხა უსაფრთხოდ გასვლა, როდესაც დინებამ იგი ნაპირზე გადააგდო მოსახვევში, რამაც მდ.
როდესაც შეესწრო ღონისძიება, კონფუციუსმა კომენტარი გაუგზავნა ყველა იმ ადამიანს, ვინც თქვა, რომ მათ არ ესმით, თუ როგორ მოახერხა კაცმა ბრძოლის გარეშე ასეთი დიდი სირთულედან გამოსვლა:
- ის თუ განსახლებული წყალთან, ის არ ცდილობდა მასთან ბრძოლას. დაუფიქრებლად, გარეშე რაციონალიზაცია, მან ნება დართო წყალმა მას მოეხვია. მიმდინარე წყალში ჩაძირვამ, მან მოახერხა მიმდინარეობიდან გამოსვლა.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რომელი იყო ტექსტის მთავარი მოვლენა?
ა:
4) ხალხი, ვინც უყურებდა, ვერ ხვდებოდა, როგორ მოახერხა მთვრალმა კაცმა მდინარე გადარჩენა. რას ფიქრობდა კონფუციუსი ამ მოვლენაზე?
ა:
5) თქვენს სიტყვებში აუხსენით კონფუცის დასკვნა.
ა:
6) მოძებნეთ ლექსიკონში ტექსტის სიტყვების მნიშვნელობა, რომლებიც შრიფტით არის:
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.